2013-2014学年七年级语文上册8.两弹元勋邓稼先精品单课训练(新版)语文版.docVIP

PAGE  PAGE 3 8 *、“两弹”元勋邓稼先 第一部分：基础知识 1．读课文回答：“两弹”指　原子弹和　　氢弹　，“元勋”的意思是立大功的人，邓稼先是我国著名 物理学家。 2．给加点字注音或根据拼音写汉字。 浩瀚（　 　）　匿迹（ 　　）　rú苦（ 　 　）　mò地（ 　 　） 3．释词： ⑴所谓的核武器研究设计院，还只是一片庄稼地，而科技人员呢，也寥寥无几。 寥寥无几： ⑵邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。 崭露头角： 销声匿迹： ⑶邓稼先他们含辛茹苦地工作到1959年，就把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。 含辛茹苦： ⑷一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去。 风尘仆仆： 4．课文选取了哪些典型事例，表现了邓稼先的爱国热情和献身精神？ 5．课文中不少地方描述了我国当年研制“两弹”的艰苦条件，把它们列举出来，并说说这对表现人物所起的作用。 6．依次填入括号中的词语正确的一项是（　D 　） “粗估”参数的时候，要有（　　）；筹划昼夜不断的计算时，要有（　　）；决定方案时，要有（　　）的胆识，又要有（　　）的判断。 Ａ、数学见地　物理直觉　稳健　勇进　　Ｂ、物理直觉　数字见地　稳健　勇进 Ｃ、数字见地　物理直觉　勇进　稳健　　Ｄ、物理直觉　数字见地　勇进　稳健 第二部分：阅读理解 （一） 1907年的端午节那天，秦淮河两岸人山人海、锣鼓喧天。河面上，一个个身材魁梧的水手坐在五彩缤纷的龙船里，他们或穿崭新一色的背心，或一律袒露油光黑亮的上身，处处显露出青春的健美。比赛时，但见水花四溅，木桨齐飞，活像一条条（①）的真龙，飞掠江面。优秀的水手，还在船上表演精彩的节目。有的倒立在高高的龙头上；有的一个鱼跃从龙头上跳到水里，转眼间捞起人们扔进水里的银子……船上、岸上，锣鼓声、喝彩声，一浪高过一浪…… 这时候，附近有户人家，一个11岁模样的孩子却呆在家里；秦淮河那边不时传来的锣鼓声、喝彩声，早诱得他心里痒痒的。他，就是孩提时代的茅以升。昨天，他曾和几个小伙伴约好，今天一道去观看龙船比赛。可是真不凑巧，昨天晚上他偏偏肚子痛起来，额头上虚汗直冒，疼痛难忍，一直到深夜才稍稍安定下来。今天一早，妈妈不准他出门，他就只好呆在家里，想象着龙船比赛热闹、欢乐的场面。 突然，一个小伙伴气喘吁吁地跑了进来，一见茅以升就说：“不好了，秦淮河上出事了！看赛龙船的人太多，把文德桥挤塌了。亏了你没去，去了也许要掉到河里哩。”茅以升听了大吃一惊，忙问：“桥怎么会塌了呢？”小伙伴告诉说：“桥不结实！桥栏杆断了还不算，有几块桥面板都坍了。”“那掉下去的人可多了，咱们班好几个同学都淹死了。” 这个不幸的消息像（②）投进茅以升小小的心田，激起千层流花。茅以升眼前，出现了人们在水里挣扎呼救的惨景。他脑海里蓦地闪出一个念头：我长大了要为大伙儿造座结结实实的大桥。 从此，