【人民版】必修三：6.4《理性之光与浪漫之声》同课异构ppt课件(第二课时).ppt

一个懂得尊重思想的民族，才会诞;自然界和自然规律隐藏在黑暗中：;查理一世 这在人;我不同意你说的每一个字，但 ;自由与爱情生命诚可贵, 爱情价;人生而自由，但却无往不 在枷;理性之光代表人物思想主张特点孟;四 理性之光与浪漫之声;一、康德道出启蒙的真相：　 ;一、启蒙运动真谛：?理性和自由;1、思想自由：人应该运用自己的;二、卢梭对“理性”质疑：１、浪;是指宣扬人的感情至上的一种倾向;例1：国家学说材料：人人享有自;西方国家学说及其下位概念： 是;比较：传统中国的国家概念及其下;例2：浪漫主义的先锋 材料：《;伏尔泰回应卢梭的观点材料：17;4、浪漫主义消极影响：个人主义;但自由啊，你的旗帜虽破而仍然飘;雪莱的《西风颂》 请把;假如生活欺骗了你，不要忧郁，也;三、启蒙主义对人文主义的发展：;２、启蒙运动的影响：⑴对欧洲的;西方历史上???次思想解放潮流时期;３、文艺复兴和启蒙运动的比较 ;比较启蒙运动与文艺复兴有什么相