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第五单元 课题一 质量守;分子－→原子－－→新分子－－→;请注意观察以下实验的现象，讨论;现象：大量白烟，放出大量热，气;1、锥形瓶底部为何要铺细砂？2;（防止集气瓶底炸裂）（引燃白磷;实验1小结：m1 ;2、铁与硫酸铜溶液反应请注意观;实验2小结： 铁+硫酸铜→铜;实验方案方案一方案二实验现象反;通过实验我们能得到什么结论？无;实验5－1： ;实验5－1： ???????;实验5－2：现象：镁条燃烧，发;参加化学反应的各物质的质量总和;凡是有气体参加或有气体生成的化;水的电解:守恒原因：化学反应前;元素种类变了吗？各元素的原子质;原子数目原子质量原子种类微观元;质量守恒定律的适用范围是什么？;课堂练习:1、在化学反应中为什;所以，氧化镁的质量要比镁条的质;402、求物质的质量物质的总质;3、求物质的组成元素(1) 酒;1、（ ）镁带在密闭的容器;2．在一密闭容器中，有甲、乙、;3．在一密闭容器内放置一定量的;4、如图表示在一定条件下发生的;5、用“ ”和“ ;6、“尾气催化转换器”将汽车尾;3、 对质量守恒定律的正确理解;4、密闭容器中加热蔗糖产生炭黑;4、在化学反应2XY2+Y2=;小结小结质量守恒定律质量守恒定;化 学 方 程 式第 二 课 ;谁能回答？1.镁条在空气中燃烧;质量守恒定律的微观解释：原子种;二.化学方程式 ;1.镁条在空气中燃烧生成氧化镁;无标题;C＋CO2O2点燃12:16×;用化学式来表示化学反应的式子化;[练习]从2H2O==2H2+;说说下列化学式的含义;反馈练习：写出下列化学反应的方;收获大家谈……
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