【最新权威人教版八年级政治下册课件】1.1《人民当家做主的国家》ppt课件.ppt

 第一课 国家的主人 广泛的权利 ; 教学目标： 1.了解我国的国家性质和人民的范畴。 2.懂得人民是国家的主人，知道人民和公民的区别。 3.了解我国公民权利的权利保障体制。树立认真学法、守法、依法维权的法律意识和法制 观念。 4.正确认识自己的主人翁地位，增强热爱主义祖国的情感和作为中国公民的自豪感。 教学重点：公民权利与公民基本权利。 教学难点： 1.公民与人民的区别。 2.公民权利保障体制的内涵。;一、创设情境 激情导入;二、学案引导 自主学习 ;三、聚焦主题 合作探究探究点一：人民是国家的主人;【归纳总结】;探究点二：法律确认、保障权利;【归纳总结】; 活动三：阅读第6页图片。 【小组讨论】 1.人民与公民是一回事吗？ 2.在押犯人是不是公民？他们能否享有公民权？请区别“人民”和“公民”两个概念。（??少说出2个方面）;【归纳总结】; 活动四：阅读第6页小寒的案例，回答： 小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？;【归纳总结】; 活动五：案例分析P7 ，弄清“立法保障”与“司法保障”的区别 【小组讨论】 1.下列具体法律与保障我们权利之间有什么关系？ 2.你知道吗？在我国拥有立法权和审判权机构是哪些？;【归纳总结】;活动五：阅读第7页材料与正文部分;【归纳总结】; 四、达标检测 反馈矫正 见学生用书“达标检测　反馈矫正”部分;五、总结梳理 整合提高;六、板书设计