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2016-2017学年人教B版选修1-23.2.2复数的乘法和除法课件(38张).ppt
成才之路 · 数学;数系的扩充与复数的引入;3.2 复数的运算
第2课时 复数的乘法和除法;课堂典例探究 ;课前自主预习;实数可以进行乘、除运算,那么复数可以进行乘、除运算吗?怎样计算呢?其结果是怎样一个数呢?下面我们来学习复数的乘、除运算.;1.复数的加减为________相加减,________相加减.
2.复数的几何意义:|z|表示_______________________
|z-a-bi|表示______________________.;已知a、b∈R,i是虚数单位,若a+i=2-bi,则(a+bi)2=( )
A.3-4i B.3+4i
C.4-3i D.4+3i
[答案] A
[解析] ∵a、b∈R,a+i=2-bi,
∴a=2,b=-1.
∴(a+bi)2=(2-i)2=3-4i.;导学号 966601012;导学号 966601013;导学号 966601014;计算i+i2+i3+…+i2015的值.;; 计算:
(1)(1-i)(1+i)+(-1+i);
(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i;
(3)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i).
[解题提示] 应用复数的乘法法则及运算律求解???;[解析] (1)(1-i)(1+i)+(-1+i)
=1-i2-1+i=1+i.
(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i
=(-2+10i+i-5i2)(3-4i)+2i
=(-2+11i+5)(3-4i)+2i
=(3+11i)(3-4i)+2i
=(9-12i+33i-44i2)+2i
=53+21i+2i=53+23i.;(3)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i)
=(4-i)(6-2i)+(7-i)(4-3i)
=(24-8i-6i+2i2)+(28-21i-4i+3i2)
=47-39i.
[方法总结] 多个复数相乘可按从左到右的顺序运算或应用乘法运算律运算,能够使用乘法公式计算的应用公式更简捷.;[答案] 5
[解析] 复数z=(1+2i)(3-i)=5+5i,其实部是5.;复数的除法运算 ;已知复数z满足(3-4i)z=25,则z=( )
A.-3-4i B.-3+4i
C.3-4i D.3+4i
[答案] D;整体代入思想的应用 ;导学号 966601020;导学号 966601021;[辨析] 混淆了复数与虚数的概念,误认为复数就是共轭虚数,这样得到的是纯虚数,忽略了实数的情况,错误地选B.;
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