- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练 专题11 文言文阅读(第2节) 链接资料
PAGE
PAGE - 9 -
【走向高考2016】(新课标)高考语文一轮总复习专项训练 专题11 文言文阅读(第2节) 链接资料
18个文言虚词用法集录
1.而 ér
(1)连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。
①表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。
蟹六跪而二螯。(《劝学》)
②表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
③表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。
余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)
④表示转折关系。可译为“但是”或“却”。
青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)
⑤表示假设关系。可译为“如果”“假如”。
诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)
⑥表示因果关系,相当于“因而”。
遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。(《病梅馆记》)
⑦表示修饰关系,即连接状语,可不???,或译为“地”。
吾尝终日而思矣……(《劝学》)
吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)
(2)代词。第二人称,一般作定语,译为“你的”,偶尔也作主语,译为“你”。
某所,而母立于兹。(《项脊轩志》)
(3)复音虚词“而已”。放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)
2.何hé
(1)疑问代词。
①单独作谓语,表原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”或“什么原因”。
何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
②作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。
豫州今欲何至?(《赤壁之战》)
大王来何操?(《鸿门宴》)
③作定语,可译为“什么”“哪”。
然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)
(2)副词。
①用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)
徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)
②用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)
(3)复音虚词“何如”“何以”。
①“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。
樊哙曰:“今日之事何如?”(《鸿门宴》)
君以袁某为何如人哉?(《谭嗣同》)
②“何以”即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
荣禄遇足下素厚,足下何以待之?(《谭嗣同》)
何以战?(《曹刿论战》)
3.乎hū
(1)语气助词。
①表疑问语气,可译为“吗”“呢”。
儿寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)
欲安所归乎?(《赤壁之战》)
②表测度语气,可译为“吧”。
王之好乐甚,则齐其庶几乎?(《庄暴见孟子》)
③用于感叹句,可译为“啊”“呀”等。
呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(《捕蛇者说》)
④用在句中的停顿处。
胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
(2)介词。相当于“于”。
①在。
出,跳梁乎井干之上。(《秋水》)
②对、对于、给、向、跟。
吾尝疑乎是。(《捕蛇者说》)
③比。
其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)
④此外,还可作词尾。
恢恢乎其于游刃必有余地矣!(《庖丁解牛》)
4.乃nǎi
(1)副词。表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等;也可表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等;还可表示对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。
刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)
夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(《廉颇蔺相如列传》)
而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》)
臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)
至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》)
(2)代词。只用作第二人称,常作定语,译为“你的”,也作主语,译为“你”。不能作宾语。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)
(3)用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。
若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)
嬴乃夷门抱关者。(《信陵君窃符救赵》)
“乃”有时还作连词用,释为“如果”“至于”等,例略。
5.其qí
(1)代词,又分几种情况:
①第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前,领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。
臣从其计,大王亦幸赦臣。(《廉颇蔺相如列传》)
②第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语、宾语或修饰语),应译为“他”“它”,不能加“的”。
秦王恐其破璧。(“其
您可能关注的文档
- 常见的天气系统正式课件讲解.ppt
- 常见的运动损伤及简单处理方法讲解.ppt
- 常见神经系统疾病定位诊断讲解.ppt
- 常见的电子元件(SMT)讲解.ppt
- 【精品推荐完整版】最新最全优质高效油茶林种植项目可行性研究报告.doc
- 【精品推荐完整版】移动互联网+XX市智慧交通综合信息中心项目可行性研究告暨建设方案.doc
- 常见管道的护理管理讲解.ppt
- 【精品课件】同样的权利 同样的关爱.ppt
- 常见经济指标讲解.ppt
- 【精心整理】2013年《建设工程经济》考试真题及答案解析(附最新版本页码).doc
- 第12课 大一统王朝的巩固 课件(20张ppt).pptx
- 第17课 君主立宪制的英国 课件.pptx
- 第6课 戊戌变法 课件(22张ppt).pptx
- 第三章 物态变化 第2节_熔化和凝固_课件 (共46张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 第三章 物态变化 第5节_跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题_课件 (共28张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 2025年山东省中考英语一轮复习外研版九年级上册.教材核心考点精讲精练(61页,含答案).docx
- 2025年山东省中考英语一轮复习(鲁教版)教材核心讲练六年级上册(24页,含答案).docx
- 第12课近代战争与西方文化的扩张 课件(共48张ppt)1.pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共17张ppt)1.pptx
- 唱歌 跳绳课件(共15张ppt内嵌音频)人音版(简谱)(2024)音乐一年级上册第三单元 快乐的一天1.pptx
最近下载
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案3.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案2.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能提升题库及答案1.docx
- 小学五年级上册数学期末考试试卷含答案【能力提升】.docx
- 天文知识科普文档.doc VIP
- 相许-卿卿日常配乐-五线谱+简谱.pdf
- 2022江西抚州市政务服务大厅面向社会公开招聘2名行政办事员【共500题附答案解析】模拟检测试卷0.docx
- 2024年政务服务行政办事员职业技能考试题库及答案5.docx
- 中医执业医师资格考试时间2023年.pdf
- 浙教版信息科技五年级上册 第三单元 用算法解决问题 大单元整体教学设计.docx
文档评论(0)