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一年级数学学科共案时间星期使用人教学主题对数及其运算教学目标知识与技能通过实例推导对数的运算性质准确地运用对数运算性质进行运算求值化简并掌握化简求值的技能运用对数运算性质解决有关问题过程与方法让学生经历并推理出对数的运算性质让学生归纳整理本节所学的知识二教学重点难点重点对数运算的性质与对数知识的应用难点正确使用对数的运算性质知识梳理设置情境复习对数的定义及对数恒等式且指数的运算性质讲授新课探究在上课中我们知道对数式可看作指数运算的逆运算你能从指数与对数的关系以及指数运算性质得出相应的对数运算性质
一 年级 数学 学科共案
时 间: 星 期:
使用人:
【教学主题】对数及其运算
【教学目标】1.知识与技能
①通过实例推导对数的运算性质,准确地运用对数运算性质进行运算,
求值、化简,并掌握化简求值的技能.
②运用对数运算性质解决有关问题.
2. 过程与方法
①让学生经历并推理出对数的运算性质.
②让学生归纳整理本节所学的知识.
二.教学重点、难点
重点:对数运算的性质与对数知识的应用
难点:正确使用对数的运算性质
【知识梳理】
1.设置情境
复习:对数的定义及对数恒等式
(>0,且≠1,N>0),
指数的运算
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