2013骨科教学计划.docVIP

2013年骨一科护理临床实习教学计划（本科生） 为搞好护理临床实习带教工作，培养高素质的护理人才，根据护理院校实习大纲及本院护理部的实习计划，结合骨科的特点，特制定教学计划。 一、 实习目标 （一） 知识目标： 1.阐述骨科常见病的病因，临床表现及治疗及护理。 2.简述踝关节、膝关节、髋关节及腰背肌锻炼等常见基本功能锻炼的方法及要点。 3.能正确进行骨科病人术前准备、术后护理。 4.能说出常见疾病病人主要护理诊断、护理措施，并进行心理护理和健康教育。 5.能运用沟整体护理程序对骨科病人进行整体护理。 （二）技能目标 1.掌握腰围、颈托、防旋鞋等常见处固定器械的使用方法。 2.熟悉VSD引流技术。 3.掌握拐杖、助行器等基本助行用具的使用。 4.掌握股四头肌锻炼、踝泵运动。 5.掌握颌枕套、皮牵引的使用。 7.掌握骨科常见护理操作：卧床病人更单，床上洗头、轴线翻身、常用的搬运技术、牵引的护理、气垫床的使用、擦浴及防压疮护理。 （三）态度目标 1.服务热情，爱伤观念强，仪表端庄，语言文明，遵守护理职业道德规范，尊重带教老师。 2.注意与病人及家属的沟通，耐心倾听病人主诉，各项操作前均应向病人解释操作目的，操作过程动作轻柔，态度和蔼。 3.遵守各项规章制度，按护理要求经常巡视病房，及时观察病情。 4.工作严谨，严守操作规程，严防差错事故，出现问题及时报告。 5.认真学习，虚心向带教老师请教，做好笔记，积极发言。 二．带教内容 （一）第一周带教内容 1.熟悉病区环境，了解医疗垃圾的分类及放置。 2.熟悉本科规章制度、护理常规及各班次的工作内容。 3.熟悉新入院病人的接诊、医嘱的处理及为病人办理出院手续。 4.了解各种骨科疾病术前的准备工作及术后的护理。 5．掌握基础护理操作项目：（1）卧床病人更单（2）床上洗头（3）床上擦浴（4）骨科病人的搬运技术（5）轴线翻身 由带教老师完成指导工作 （二）第二周带教内容 1.掌握腰围、颈托、防旋鞋等常见处固定器械的使用方法。 2.熟悉VSD引流技术。 3.掌握拐杖、助行器等基本助行用具的使用。 4. 掌握踝套、颌枕套、皮牵引的使用。 5.掌握骨牵引、石膏固定的护理。 7.基础操作示范根据今年教学计划由带教老师完成。 （三）第三周带教内容 1.了解骨科常见病的病因，临床表现、治疗原则。 2.掌握踝关节、膝关节、髋关节及腰背肌锻炼等常见基本功能锻炼的方法及要点。 3.掌握本科常见疾病或手术术后体位的摆放方法及注意事项。 4.熟悉骨科常见病的饮食护理。 5.掌握对骨科疾患病人及家属进行健康教育的沟通技巧。 6.理论课授课：以多媒体形式。 （四）第四周带教内容 （1）操作考核。 （2）独立完成整体护理病历一份。 （5）完成出科理论考核，由教学组长出题，形式不限。 （6）出科前由教学组长组织师生座谈会，进行自我评价。 三．带教方法 （一）一对一带教法 采用一对一定人带教，以便师生间相互要求，能及时反馈，选取由护理部认定带教资格的护士担任老师。 （二）病例讨论法： 根据骨科特点，用中午交班时间或下午巡视病房时间，对危、重、急、新、疑难病人，采取灵活多样的病例讨论方式学习，情况允许时可在床边结合病情进行讨论，以巩固理论知识。讨论时机可采用随机性与计划性结合的方法进行选择。 （三）示范演示法： 1.基础操作：项目待定。 2.骨科专科操作：腰围、颈托、防旋鞋，自体回输器、VSD引流，捌杖、助行器，颌枕套、皮牵引的使用方法。由带教老师完成演示。 （四）业务讲座 　选择本专科的主要病种，结合典型病例讲解，内容主要有： （1）骨科概述 （2）骨科牵引患者的护理 （3）石膏固定患者的护理 （4）椎间盘突出患者围手术期的护理 （5）人工关节置换术患者围手术期护理。 （6）骨盆骨折的护理 （7）颈椎病的护理 （五）护理查房 出科前本科生大查房一次，选择病情较重，护理问题较多的典型病例，如脊髓损伤，关节置换等，提前通知护生，使其查阅有关文献，查房时体现以病人为中心，以学生讨论为主体，以护理程序为框架，以解决病人的实际问题为宗旨，提高教学查房的效果。 四．实习评价 （一）学生评价 1.自我评价 要求护生对自己做出实事求是的评价，总结在本科实习的收获体会，找出不足写出自我鉴定。 2.对教学的评价 采用反馈法认真听取学生们的意见或建议，发扬成绩，纠正不足。 （二）带教评价 １.随时评价　观察记录学生的操作能力、知识运用能力、应急表现、服务态度等，结合其他教师反馈意见，记入平时成绩。对知识目标采用个别提问法，以观察学生理论知识的掌握程度及知识目标达标与否。 ２.出科理论考试　抽取讲座内容进行闭卷考试。 ３.出科操作考试：在基础护理操作与骨科专科操作中抽取一项。 （１）基础护理操作：项目待定。 （２）骨科专科操