2015上半年贵州教师资格考试《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案(四).pdfVIP

2015上半年贵州教师资格考试《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案(四).pdf

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2015 上半年贵州教师资格考试《综合素质(中 学)》全真模拟试卷及答案(四) 2015 贵州教师资格证考试:/general/165/19715/ 一、单项选择题(本大题共 29 小题.每小题 2 分。共 58 分)在每小题列出的四个备选项 中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.在学生的心目中,( )是“好老师”最重要的特征。 A.亦师亦友 B.知识渊博 C.民主平等 D.幽默风趣 【答案】C。中公教育解析:教师爱学生的基本条件是平等。在学生心目中,民主平等 是“好教师”最重要的特征。 【中公专家点拨】良好的师生关系的特征包括:民主平等(建立良好师生关系的基本要 求,教育活动取得良好效果的重要条件)、尊师爱生(建立良好师生关系的感情基础)、教学 相长(教师和学生是相互制约、相互促进、共同提高的)、心理相容(教师与学生之间在心理 上协调一致,并相互接纳)。 2.教师的积极评价不会有效地改变学生的( )。 A.自我认知的倾向性 B.自主行为的调控力 C.需要 D.风格和技能 【答案】C。中公教育解析:需要是指当有机体内部处于缺乏或不平衡状态时力求得到 满足的心理倾向。教师的积极评价对学生需要的改变不是很大,而对学生自我认知的倾向性、 自主行为的调控力以及认知动机、风格和技能却有巨大的影响,能够使学生的实际发展状况 比预见的更好。 更多请访问:中公贵州教师考试网 / 3.教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和( )相结合。 A.教育实践 B.教育过程 C.对学校的评价 D.对教育的评价 【答案】A。中公教育解析:教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决 策和教育实践三者相结合。 4.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。 A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 【答案】D。中公教育解析:根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为校 长负责制。也就是说,校长全权代表学校并被赋予决策权、指挥权、人事权和财务权。校长 负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,同时健全学校领导机构机制。 5.以下叙述中,错误的是( )。 A.应试教育片面强调教育的选拔功能 B.考试与素质的关系是对立的 C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识 D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 【答案】B。中公教育解析:应试教育与素质教育有很大不同,应试教育片面强调教育 的选拔功能,只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背;而素质教育则把面向全体 学生放在首位,强化普及意识。考试和素质并不是对立的,通过制定合适的教学计划,能够 将考试和素质更好地整合起来。 【中公专家点拨】本题主要是对素质教育和应试教育的区别的考查。创新能力的培养是 素质教育的核心,是素质教育区别于应试教育的根本所在,重视创新能力的培养也是区别现 代教育与传统教育的根本之所在。 更多请访问:中公贵州教师考试网 / 6.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 一 2020 年)》规定,下列关于我国 教育发展战略目标的说法不正确的是( )。 A.到 2020 年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国 B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育 C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育 D.构建体系完备的终身教育 【答案】A。中公教育解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020 年)》 规定,到 2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国。 7.新义务教育法修订的时间是(

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