3.4对数的概念导学案（北师大版必修一）.docVIP

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2017-04-19 发布于天津
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第页共页对数的概念导学案课前预习一预习目标了解对数的概念知道常用对数与自然对数以及这两种对数符号的记法了解对数恒等式二预习内容对数概念一般地如果的次幂等于即那么数叫做记作其中叫做对数的叫做例如读作以为底的对数为概念分析对数式中各字母的取值范围零和负数没有对数的对数为即且底数的对数为即且以为底的对数称为以为底的对数称为三提出疑惑课内探究学案学习目标理解指数式与对数式的相互关系能熟练进行指数式与对数式的互化并能运用恒等式进行计算学习重难点理解对数的概念能够进行对数式与指数式的互化学习过程一合作探究探

第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页对数的概念导学案课前预习一、预习目标了解对数的概念，知道常用对数与自然对数以及这两种对数符号的记法，了解对数恒等式，二、预习内容对数概念： 1.一般地，如果()的次幂等于，即，那么数叫做，记作．其中，叫做对数的，叫做．例如：，读作：以3为底9的对数为2 ．（1）概念分析：对数式中各字母的取值范围：：；：；：．（2