第4单元从人地关系看资源与环境教师专用.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于四川
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第4单元从人地关系看资源与环境教师专用.ppt

第4单元从人地关系看资源与环境教师专用

第四单元 从人地关系看资源与环境 (60分钟 100分);一、选择题(每小题4分,共60分) (2008·上海地理)当前,水资源 紧缺已成为许多国家与地区经济发展的 严重障碍,人们正在采取多种措施摆脱这一困境。据此回答1~3题。 1.通常所说的水资源,是指目前人类可以大量利用的( ) A.冰川水、河水、湖泊水 B.河水、淡水湖泊水、浅层地下水 C.冰川水、大气水、土壤水 D.大气水、淡水湖泊水、沼泽水;2.根据自然条件与用水需求等因素判断,下列四组国家中,水资源都非常紧缺的一组是( ) A.埃及、新加坡 B.巴西、阿根廷 C.英国、以色列 D.美国、墨西哥 3.跨流域调水是解决地区水资源不足的措施之一。下列国家中,根据本国自然环境特点进行大规模“东水西调”的是 ( ) A.俄罗斯 B.加拿大 C.中国 D.澳大利亚;【解析???1选B,2选A,3选D。第1题,水资源有广义和狭义之分,狭义的水资源指陆地上的淡水资源,平常所说的水资源是指人们比较容易利用的河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。第2题,埃及大部分属于热带沙漠气候,干旱少雨,水资源缺乏;新加坡为热带雨林气候,虽然降水丰富,但由于是岛国,面积狭小,可供储水的面积小,且经济发达,需水量大,水资源不足。第3题

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