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三14班家长会
;? 为了孩子的教育,今天,我们相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
;
1、请将手机调到静音,开会期间
如需接听电话,请到教室外。
2、会间认真聆听,不要窃窃私语
3、保持教室整洁,不能乱丢垃圾
4、会后请将教室桌椅排放整齐,
方可离开
;;我们班共有62名学生,其中男生38人,女生24人,男女比例失调,男孩比较活泼,也比较难以管理。孩子步入三年级后,学习进步都很大,从刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或能积极动脑,卫生纪律方面都有了明显的进步。学习认真了,作业完成的也越来越好。; 教师情况:
语文教学和班主任由我担任,数学教学由黄宗水老师担任,英语教学由王霞老师担任,任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。 ;
1、班里很多同学自我约束能力
较强,自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真,上课
爱做小动作、“爱插嘴”的习
惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约
束能力较差,课下爱追逐打
闹,安全问题令老师担忧。 ;;;卫 生;;学 习 ;;这些学生成绩优异的原因
1. 学习态度端正,勤奋;
2. 学习方法比较好;
3 自制力强,善于思考;
4. 家长的支持与鼓励!;;;; 平均分:74.52分
90分以上:4人
80-90分:27人
70-80分:16人
60-70分:7人
60分以下:8人
;考得不理想的原因:
学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。家庭作业长期不写或少写;还有部分学生写字太潦草,不能根据要求坚持阅读相关的课外书,不能及时背诵出课内及课外的古诗、《增广贤文》等,知识面较窄,课外积累成语少,写不出成篇的作文。 ;需要掌握的课内知识点:
1、熟读课文,背诵出1、3、4、5、6、7、14、15、16、24课课文及练习1—8中成语、贤文及古诗等知识点。
2、反复默写后扎实掌握1——24课生字组成的词语及课后第三题。
3、能在30分钟内写出一篇文通字顺的作文。;三年级第一学期必默古诗??10首)
《山行》(杜牧)《枫桥夜泊》(张继)
《夜书所见》(叶绍翁) 《竹石》(郑燮)
《梅花》(王安石)《出塞》(王昌龄) ? ? ? ?
《凉州词?黄河远上白云间》(王之涣)
《八阵图》(杜甫) ? ? ? ?《鸟鸣涧》(王维)
《九月九日忆山东兄弟》 (王维)
;三年级第一学期课外读物:
重点推荐:《一千零一夜》 《稻草人》 《爱丽丝漫游奇境》《克雷洛夫寓言》 《增广贤文》
自主选读:《木偶奇遇记》 《我的宠物是恐龙》 《严文井童话》《淘气包马小跳》(系列可选) ?《奇妙的数王国》
《最好的老爸系列》 《小姐姐克拉拉》 《爱德华的奇妙之旅》
《小兵张嘎》 《雷锋的故事》; 众所周知,三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行语文学习呢?
; 关于预习
①正确、流利地熟读课文,至少5遍
②勾画生字词及好词好句
③查字典理解生词的意思
④提出或画出不理解的问题
;关于作业
1、认真练写钢笔字
2、坚持写日记
3、每天做完作业后,读20分钟课外书,平时多看杂志报纸,每天坚持摘抄10个好词语,5个好句子;
;建议; 家长如何做?;一、要正确看待孩子的成绩
二、保持一致,始终如一
三、分解目标,逐步实施
四、要多给孩子一点信心
五、会爱孩子
六、培养孩子的责任心
七、别在孩子面前数落老师、谴责学校
;
首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.
其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.; 仔细检查,并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时
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