七年级语文 皇帝的新装ppt.pptx

皇帝的新装; 共 同 之 处 ？; 童 话;文学体裁：儿童文学 常用手法：想象、幻想、夸张、拟人 语言特点：通俗、生动，离奇曲折，引人入胜 最重要特点：拟人 举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 ;作者简介;写作背景;笨 ( ) 赐( ) 聘( ) 炫耀（ ） 称职 ( ) 愚蠢( ) 现款( ) 妥当 ( ) 理智 ( ) 呈报( ) 钦差 ( ) 滑稽（ ）圈定（ ） 狡猾（ ）陛下（ ）爵士（ ） 头衔（ ）勋章（ ）袍子（ ） 不可救药（ ） 骇人听闻（ ） 随声附和( ) ;词义;整体感知;;理清课文结构;1、爱新装;2、做新装;3、看新装;4、展新装;复述课文;;心理描写;阅读文章第五自然段关于皇帝心理活动的描写。;心理描写;最可笑者? ? 皇帝：昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢、虚伪 最可恨者?? 骗子：狡猾伪善 最卑鄙者?? 大臣：虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承、自私 最可爱者?? 孩子：纯洁天真、无私无畏、直言不讳;1、为什么皇帝与他的亲信们都不敢说真话？;;你认为这篇童话所写的内容是真的吗？作者主要运用了什么艺术手法写成的呢？又有什么作用呢？; 游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎么样呢？; 那个裸体皇帝在光天化日之下游行，自从被孩子点破之后，一路上受尽嘲笑。皇帝恼羞成怒，当场宣布了“谁说坏话，立刻逮来，杀”的法律，结果四五十人被就地处死。自此，皇帝不论上朝还是回宫，不再穿别的衣服。有一次，他的爱妃陪他喝酒，无意间讲了一句：“啊呀！把胸膛弄脏了！”另一次，一个大臣辞职后，自言自语：“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因为触犯了皇帝的禁忌，被送到行刑官那里去了。从皇帝祭天、大阅兵到巡行京城，被杀的群众竟有一千多人！; 一个善良的老大臣为了给皇帝遮丑，建议他换一件新衣，但皇帝回答说，他穿的是一套神奇的衣服，永远不会旧；人们请求皇帝给予“言论自由、嬉笑自由”，皇帝一概拒绝。以后，大家对皇帝都采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵：凡是有笑声的家里，都要把人抓出来杀掉。结果终于激起了人们的反抗，大家一齐拥到皇帝跟前，撕他的肉，并大声喊：“撕掉你空虚的衣裳。”最后，连士兵也站在人民的一边。皇帝终于瘫在地上。。;