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新教育萤火虫新父母讲座第十期
1
新教育萤火虫新父母讲座第十期
时间:4 月 3 日 20:00——21:00
主讲人:新教育萤火虫雪依然
转播员:红荷;
主持人:博拉博拉;
整理记录:鱼儿
1
2
讲座实录:
成都博拉博拉
亲爱的萤火虫们:晚上好!
我是今天的主持博拉博拉。
郑州登封笨笨
晚上好!
成都博拉博拉
在请出今天的主讲老师之前,有一个小故事跟大家分享
昨天,我的一位同事和儿子的姥姥一起到幼儿园去接孩子,看到墙上的评比栏里,
儿子获得了三朵小红花。她刚想表扬儿子,姥姥就说了:“你看别的小朋友都得
了四朵小红花,你怎么才得三朵呢?”
郑州登封笨笨
妈妈怎么说的?
成都博拉博拉
如果你是妈妈会怎么说呢?
苏州红豆
你棒呀,也有三朵小红花呀
郑州登封笨笨
三朵已经不错了,以后我家宝贝也可以?? 4 朵 5 朵的
成都博拉博拉
哈哈,不得不承认,我们从小就生活在各种评价里。不管是幼儿园的小红花,还
是小学的五角星,中学的年级排名班级排名,甚至别人的一个眼神,一句话,都
会对我们的内心,我们的成长产生各种影响。那么,如今身为父母的我们,平时
是怎么评价孩子的?评价孩子的目的是为了什么?我们究竟想把孩子培养成一
个什么样的人?今天,美丽依然、温柔依然、知性依然的雪依然老师将和大家展
开讨论和交流。
盐城 Zero
三朵也很好啊,努力参与就很棒
成都博拉博拉
有请雪依然老师!
四川雪依然
博拉的这么多定语,让我不太敢说话啦
大漠西安
2
3
成都博拉博拉
在请出今天的主讲老师之前,有一个小故事跟大家分享
昨天,我的一位同事和儿子的姥姥一起到幼儿园去接孩子,看到墙上的评比栏里,
儿子获得了三朵小红花。她刚想表扬儿子,姥姥就说了:“你看别的小朋友都得
了四朵小红花,你怎么才得三朵呢?”
四川雪依然
亲爱的新父母们:
大家晚上好!一天能有多美好,看你把它怎么过?
为着孩子,我们在日日的“做了”,可别小看这哦。
因为那些“想做”“能做”“该做”们,一见到这小小的“做了”,
就不知道跑到哪里躲藏。
很开心,又一个美好的星期三夜晚,我们相聚在这里。
下面,开始我们今天的探讨:
当孩子一天天长大,我们也在有意无意地一天天地评价孩子。这些评价,究竟对
不对呢?我们有没有认真思考过?
博拉刚才给了我们一个很好的评价故事评价是一个非常宽泛的话题,所涉及的内
容包括了生活的方方面面。所以,这也是一个难以说清的话题。
现在,我们一起来好好地想一下:
我们都曾怎样评价孩子?
我们为什么要这样评价孩子?
各位有没有印象特别深对孩子的评价事例,你觉得好的,或不好的?
郑州登封笨笨
我应该是高兴的时候表扬的多吧。自立能力强,爱看书等
盐城 Zero
1,把过去老陈帐和现在坏事一起算,喋喋不休
2,就事论事,对事不对人
长沙阿布妈
我觉得在是否评价这个问题上,首先家长要有一个良好正确的立场!不是高高在
上,而是把孩子当成朋友,客观公正地区评价孩子具体的行为!
成都博拉博拉
用得最滥的可能就是“你真棒!”了
郑州-在路上
孩子上小学后这种评价更明显,不仅来源于家长的评价,还有老师的评价
郑州登封笨笨
是的,我经常用。这件事做的真棒
福建开心果
鼓励或者批评孩子,不能太笼统。
绵阳素面☆朝天
3
4
有时会会眉毛胡子一把抓,老账新账一起算。
苏州红豆
我也常用
福建开心果
要不然孩子不知道自己做的棒在哪里,错在哪里?
四川雪依然
福建开心果
鼓励或者批评孩子,不能太笼统。
可为什么我们又要这样评价呢?
绵阳素面☆朝天
有时会会眉毛胡子一把抓,老账新账一起算。==为什么?
成都 杨
孩子刚上一年级时,参加过一个培训。意思是说表扬孩子要表扬孩子的行为本身、
努力本身。而不要表扬天资。要具体。但是我也常常忘了。不由自主的就说“很
棒,不错”
四川雪依然
大家谈出了很多常见的问题。根本问题在哪儿呢?
盐城 Zero
评价孩子,应该具体、准确、量化。太笼统,会麻痹孩子的
四川雪依然
今天,学校都在提素质教育,大家都知道素质教育好。但是,面对现在学校的教
育现状,我们都很清楚素质教育只是一个说辞,所谓“素质教育喊得轰轰烈烈,
应试教育抓得扎扎实实”。问题究竟在哪儿?盐城说得对。
盐城 Zero
根源出在,我们一直生活在威权环境中
绵阳素面☆朝天
比如最近考试没有考好,我也会带着上几回考试的情况一起数落。
四川雪依然
接下来我
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