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应用文写作指导讲解
应用文写作指导;应用文是人们在工作、生活中,应实际需要而形成的有规格性的文体。
《语文课程标准》要求,初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、计划、公约、海报、黑板报、产品说明书、唁电、唁函。
重点是电报、书信、通知、启事、海报、倡议书、申请书、感谢信、贺信、计划和总结。
考试要求:以小作文形式出现,字数一般不超过200个;可能会以病文形式出,要求进行评改;(格式是否正确;内容是否简明;语言是否连贯、得体);应用文格式:
(1)关于称呼。启事开头无须写称呼语,通知如标题已明确通知对象,不加称呼语,其余的大部分都要求写称呼语(如收条、借条不写)。称呼语后面必须用冒号,问候语不能与称呼语同一行。
(2)关于正文首行,空两格开始写。
(3)关于致敬语。结尾不写致敬语的有:倡议书、建议书、启事、电报和通知书。结尾必须写敬语的有:祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语一般不能与正文写在同一行,在正文之后,转行空两格写“此致”,再转一行顶格写“敬礼”。“敬礼”之后一般没有标点符号,要写也只能写一个感叹号。
(4)另起一行右署名。在正文的结尾后的偏右处署名,再在署名的下一行右下方写上年、日、月。;1、类别:包括祝贺信、感谢信、慰问信、表扬信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、请柬、申请书、决心书等。
2、结构:书信一般包括五个部分
(1)称呼。信纸第一行顶格写,后加冒号。
(2)正文。空两格写起,转行顶格写。可有若干段落。
(3)结尾。正文写完,如末行的空格比较多,可以接着写“此致”或“祝”,否则另起一行空两格写“此致”、“祝”等词语,然后另起一行顶格写“敬礼”或“进步”等祝词。
(4)署名。一般在祝词下行的右末尾
(5)写在署名的下面。;朱镕基电贺他信·西那瓦就任泰王国总理
?
曼谷泰王国总理他信·西那瓦阁下:
????在阁下就任泰王国总理之际,我谨向阁下表示热烈的祝贺。
?????近年来,在我们两国政府和人民的共同努力下,中泰友谊不断加强,各领域的合作继续深化。中泰友好关系符合两国人民的利益,有助于地区和平、稳定与繁荣。我相信,在阁下任期内,在两国二十一世纪合作计划《联合声明》的指引下,中泰睦邻互信的全方位灰好合作关系必将取得更大发展。
????祝泰王国国家昌盛,人民幸福。
?
中华人民共和国国务院总理朱镕基
二○○一年二月九日于北京
; 感谢信
尊敬的校领导:?
? 你们好!我是11秋财会班的xx,在本周二(2012年3月6日),本人在食堂丢失了50元(3张10元一张20元)人民币,在我离开食堂后,发现自己口袋的现金不见了,最后回想,一定是丢在食堂了,我和几个同学找遍了食堂、操场等所有地方,最终还是以失望告终。
? 次日,听到不少同学说有同学拾到现金交到了学生处李教官处,原本不抱有希望的我听到这一消息又惊又喜,因为这年头还有捡到钱不要的人真是太少了,这位同学的举动真的是让人感动!
? 3月8日,我去学生处认领回了我丢失的钱,惊喜之余,我深深地被这种拾金不昧的高尚品质所感动,这位同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品质和良好社会公德,他的行为也是对我校精神文明建设成果的肯定!也请我校对这位同学的行为给予表扬和肯定!
最后,我真诚的向这位同学说一声:谢谢!
此致
敬礼
秋财会班xx ?
2012年3月9日11
;;;;; 介绍信
×××:
兹介绍××等同志×人,前往你处联系××××××××,请予接洽并给予协助。
此致
敬礼
×××(公章)
×年×月×日; × ×申请书
× × ×:
我是× × ×,因为× × × × × ×的原因,特向× × 提出申请,希望× × × × × × ×
此致
敬礼
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