2011年度秋期期终质量评估.doc

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2011年度秋期期终质量评估

2011年秋期八年级期终质量评估语文题(北师大版) 一、积累与运用。(共28分) 1、下列词语中加点的字,每对读音都不一样的一项是( )(2分) A.溟濛∕冥冥 偶然∕四隅 记载∕三年五载 B.谨慎∕缜密 感慨∕气概 侥幸∕骁勇善战 C.校对∕矫正 竣工∕俊俏 肠胃∕兵刃甲胄 D.熨斗∕熨帖 伫立∕贮蓄 岑参∕参天耸立 2、下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.盎然 炉火纯青 和平共处 强聒不舍 B.挺拔 节衣缩食 顾影自怜 光怪陆离 C.香醇 海市蜃楼 按部就班 不折不挠 D.缱绻 旁逸邪出 仙露琼浆 不径而走 3、下列表述有错误的一项是( )(2分) A.“四书”,即《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称。 B.柳宗元,宋代文学家,“唐宋八大家之一”,代表作有《捕蛇者说》《黔之驴》等,“永州八记”是其山水游记的代表作。 C.《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》是我国小说中的四大古典名著。 D.《春》是朱自清先生的散文名篇之一。 4、古诗文默写。(共8分) (1)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《凉州词》) (2)日光下澈,影布石上, ; ,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (3) ,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行(其四)》) (4)王维《使至塞上》中描绘边塞大漠壮阔雄浑、奇特壮丽的景象的句子是 , 。 (5)《白雪歌送武判官归京》中既描绘出塞外天寒地冻瑰奇壮丽的景象,又使诗歌由“咏雪”过渡到“送别”的句子是 , 。 5、下列排序恰当的一项是( )(3分) ①读书,是人生的享受。②从初春读到仲夏,从发夜雪初霁读到晨曦初上。③在起起伏伏中,或悟人生哲理,或叹人生苍凉,都不失为人生之快事。④在秋冬默默交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回。⑤把读书作为生活的常态,是生命最好的习惯。 A.①⑤④②③ B.⑤①③②④ C.①②⑤③④ D.①②④③⑤ 6、名著阅读。(3分) 学校广播室开设了“名??导航”栏目,本期介绍的作品是《西游记》,但他们还缺少一份评价《西游记》的材料,请你写一段评价材料。(可以从内容、主旨、人物形象、写作特点等方面选取一个角度,不少于50字) 7、阅读下面的材料,按要求答题。(共8分) 材料一 那瘦肉多得动你心得猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能用过漂白剂;那色彩艳得逼你的眼的饮料,有可能加了塑化剂…… 材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如果剂量适当并不影响食用者得身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们吧个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。 材料三 从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动。如:加大食品安全宣传力度;采取措施对食品的生产、销售、加工、运输实行全程监控和检测;对食品领域不良商家,频出重拳。 (1)提取并概括以上每则材料的主要观点。(3分) ① ② ③ (2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2分) (3)结合以上材料的内容,写出右边漫画的寓意。(3分) 二、现代文阅读。(共27分) (一)阅读《黄果树瀑布》选段,完成8——12题。(共14分) ①但那时我猛然间听到了瀑布的声音,当时我心里一阵激动,黄果树瀑布原来是有声音的。这声音即刻改变了我对黄果树瀑布这一名词的成见,我立即明白我抵达了一个与我在图片上所知道的那个黄果树瀑布毫不相干的地方。它提供的东西不是什么形而上的雄伟、壮丽,而是声音。它放射的声波令我颚耳膜鼓了起来,我和它立即建立了一种陌生的接触。我越接近它,我的生命和它的肌肤相触的面积就越扩大。它先是侵入我的耳朵,然后灌满了我的耳朵,最后,是震耳欲聋。与此同时,我的头发开始潮湿,我的眉毛和鼻尖开始潮湿;再走近些,我的外衣开始潮湿,我的内衣开始潮湿,我的皮肤开始潮湿,我全身湿透,我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透。 ②那悬挂在高原上的大瀑布,犹如一只弥漫于天地之间的巨手,从高处向我合拢过来,它抚摸我,亲近我,拍打我,刺激我,使我的每一个毛孔都张开了,呼吸着水声,呼吸者潮湿。我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛;在潮湿中的寒冷、收缩。越走越近,我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大

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