康杰中学新课程排课方案讲解.doc

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康杰中学新课程排课方案讲解

康杰中学新课程排课方案 排课原则 1.课程编排遵循教育部颁发的《普通高中课程方案(实验)》和山西省教育厅《山西省普通高中课程与教学管理指导意见(征求意见稿)》及各学科课程标准的精神、原则和要求,并立足于校内外课程资源的充分利用和尽可能满足学生的发展需要。 2.普通高中学制为三年,每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日)11周。每学期分两段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。每个模块通常为36课时,一般按周4课时或2课时安排,可在一个学段内或两个学段内完成。每周按5天计算,周总课时35节,每天7课时。课外活动1课时,主要安排班团活动、体艺活动、科技活动和社团活动。 3.学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分,三年中必须获得116个必修学分。研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分,每人在选修一中至少获得22学分,在选修二中至少获得6学分,总分至少达到144学分方可毕业,最多可取得180个学分。 4.系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程应按顺序开设,没有递进关系的课程,可同时并行开设,以便学生选择。相同的模块在高中三年的不同学段至少应重复开出两到三次,以便学生选修、换修或重修。 5.必修模块尽量在高一年级和高二第一学期第一学段开设,以利于在高二、高三尽可能多地开设选修课。选修模块一般情况下在必修模块修完的基础上开设。若选修模块与必修模块之间没有必然逻辑关系的,亦可与必修模块同时开设。 6.每位专任教师一个学段最多只能同时开设两个模块,以保证开课质量。 7.必修课以行政班为基本单位上课,选修课以教学班为单位上课。 8.学生按学校开出的课程选课,也可根据自己的需要提出选课要求,学校整合后开班人数一般达30人即开课。同一学段选择同一模块的人数超过70人即应分班开课。 9.学生选课以学期为单位。即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在期末进行,学校在下学期开学前基本完成排课。 10.应满足学生每学年在选修二(校本选修)获2个以上学分的需要,每人共需6个学分。 ???杰中学高一年级新课程课表 学习 领域科目修习 类型上学期下学期学分第一学段第二学段第一学段第二学段语言 与 文学语文必修必修1 /5节必修2 /5节必修3 /5节必修3 /5节8英语必修必修1 /5节必修2 /5节必修3 /5节必修4 /5节8数学数学必修必修1 /5节必修4 /5节必修2 /5节必修3 /5节8人文 与 社会思想 政治必修必修1 /2节必修1 /2节必修2 /2节必修2 /2节4历史必修必修1 /2节必修1 /2节必修2 /2节必修2 /2节4地理必修必修1 /2节必修1 /2节必修2 /2节必修2 /2节4科学物理必修必修1 /3节必修1 /3节必修2 /3节必修2 /3节4化学必修必修1 /2节必修1 /2节必修2 /2节必修2 /2节4生物必修必修1 /2节必修1 /2节必修2 /2节必修2 /2节4技术信息技术必修必修 /2节2通用技术必修必修1 /2节2艺术音乐 美术必选 音乐鉴赏(必选) /1节2必选美术欣赏(必选) /1节设计(必选) /1节2体育与 健康体育与 健康必修健康教育模块(必修) 田径类项目(必修) /2节4选修其他5个项目至少选2个,各选1个模块(必选)综合 实践 活动研究性学习必修必修 /3节必修 /3节必修 /3节必修 /3节6社区服务必修不少于5个工作日1社会实践必修一周2班、团活会/1节2*选修Ⅱ心理健康教育和魅力运城各0.5节 /1节注释35节/周 必修学分:69 选修学分:至少2学分备注:表格中“/”后的数字为该学科在本学段每周的课时安排(研究性学习与班团会不占课时)。 康杰中学高二年级新课程课表(草案) 学习 领域科 目上学期下学期学分学段1学段2学段3学段4语言与文学语 文必修5/4选修/4选修/4选修/4英 语必修5/4选修/4选修/4选修/4数 学文 科必修5/4选修1-1/4选修1-2/4选修/4理 科必修5/4选修2-1/4选修2-2/4选修

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