小学生生规范教育小学生规范教育.doc

行为规范篇 著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。足见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。 所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。一个教师教给学生的只是是有限的。而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。这正是:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 第一单元 小学生规范教育 第一课 《小学生守则》三字歌 新守则，新规范，小学生，请牢记：爱祖国，爱人民；升国旗，要肃立； 学法规，守校纪；爱科学，勤好问；乐探究，重实践；学知识，学做人； 爱生命，讲安全；做事情，有责任；自己事，自己做；做值日，要负责； 生活上，要俭朴；不攀比，要记住；用水电，要节约；敬父母，尊师长； 爱集体，关心人；守成信，不说谎；勤锻炼，身体棒；爱公物，不乱涂； 游戏房，不能去；知错改，好孩子。 第二课 小学生日常行为规范要点 （一）国旗国徽要尊重，升降国旗懂礼数。 （二）父母说教须听从，出入家门打招呼。 (三)?既是 HYPERLINK / \t _blank 老师也是友，接受教导多交流。 (四)尊老爱幼人平等，同学和睦好相处。 （五）文明举止展仪容，礼貌用语不嫌多。 （六）言行一致诚与信，说话办事重承诺。 （七）他人之长虚心学，挫折困难勇克服。 （八）爱惜身边粮与物，勤俭节俭讲朴素。 （九）个人卫生要讲究，自己的事自己做。 （十）迟到早退实可羞，有事请假不为过。 （十一）上课专心勤苦读，问答声响要清楚。 （十二）课前课后功夫足，书写整洁不糊涂。 （十三）做好两操多活动，姿势准确正筋骨。 （十四）环境洁净人舒服，做好值日护花木。 （十五）公物建筑不损毁，拾物还主或交公。 （十六）集体组织多合作，劳动实践勤动手。 （十七）交通法规如山重，道路码头不玩耍。 （十八）公共场所守秩序，发扬美德多让座。 （十九）生命脆弱细呵护，防患意识心中懂。 （二十）不沾烟酒和赌毒，品行端正人称颂 第三课、小学生在校一日常规 上学 1）、??按时上学，不迟到，不早退，不随便缺课，有事有病应向班主任请假。 2）、??每天佩带红领巾，带齐学习用品。 3）、不带零食与早餐进校。 4）、?礼貌进校，在校门口立正敬礼或鞠躬问好。 5）、??进校后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。 6）、早读纪律好，学习气氛浓。 升旗（集会） 1）、?? 每周一早上举行升旗仪式，学生一律穿校服。举行升旗仪式时，态度严肃，立正，行队礼或注目礼。 2）、?? 唱国歌、校歌声音响亮，充满爱国、爱校热情。 3）、不低声私语，不做小动作，认真听取值周教师或领导讲话（国旗下讲话时同学们要保持立正姿势）。 儿歌： 听到集合号声响，迅速列队整服装。 行进有序快静齐，精神抖擞进操场。 升旗式，受教育，尊重国旗守礼仪。 迎、升国旗要肃立，大家齐敬礼、团礼。 唱国歌，要庄重，唱正确，放高声。 升旗仪式结束后，整齐安静快退场。 两操 1）、听到早操铃声，迅速整队，做到静、齐、快，口令响亮。 2）、认真做好两操，做操时听从指挥，听从口令，动作整齐有力，精神饱满。 3）、?因病不能做操，要向班主任请假，经班主任批准才行。 4）、??做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。 儿歌： 集合号声起，整齐快静齐。 行进有队形，步伐要整齐。 抬头挺起胸，摆臂有神气。 做早操，真重要，基本要求要做到。 动作规范又整齐，天天做操身体好。 保护视力很重要，，天天要做眼保操。 音乐响起闭双眼，张望说话可不好。 按准穴位力均匀，动作规范要做到。 上课、下课 1）、老师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，声音短促有力。教师示意后，学生方可坐下。 2）、上课时坐姿端正，用心听讲，积极思考，踊跃发言。 3）、上课时不随便说话，不做小动作，不做与学习无关的事情。 4）、下课铃一响，不能随便乱动，教师宣布“下课”，师生互相告别后，学生方可安静有序地走出教室活动。 5）、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课后要主动帮助教师整理教具，擦净黑板。 课间活动（午间） 1）、课间活动要文明，不追逐打闹，不大声喧哗， 要爱护学校的花草树木、草坪。 2）、不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画，不乱扔废纸，值日生负责擦黑板并对环境卫生区进行保洁。 3）、