澄迈县第三中学七年级语文《第3课 丑小鸭》课件.pptVIP

; 1、听故事，用一句话概括文章内容。;1、一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的白天鹅的故事。 2、养鸭场——沼泽地——老太婆家——灌木林里——老农家——花园里 3、以丑小鸭的流浪足迹为线索。; 丑小鸭丑吗？ ;1 实在太大。 2长得丑陋。 3不会讨人欢心。 4不会生蛋。 5志向离奇。 丑小鸭之所以“丑“，是用鸭氏家族的审美标准来评价的；之所以在猫绅士和鸡太太眼里是无能的，也是用猫族及鸡族的能力标准来衡量的。所以人们永远也不可能承认它的美丽。;选择印象最深刻的一次谈谈： 面对不幸，丑小鸭是怎么做的？; 丑小鸭艰难的成长历程中遭到哪些歧视和打击?;　　　质疑：在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求?; 质疑：课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求?;文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受??歧视和打击？; ;　　质疑：丑小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过?;丑小鸭为何拼死也要飞向高贵的白天鹅？;这样改好吗？; 只要你是一只天鹅蛋， 就算是生在养鸭场里也没有关系。 ;从丑小鸭的经历中，你能悟出什么样的人生道理？;理解作品的自传色彩;丑小鸭的象征意义 ;丑小鸭的形象有什么现实意义?;中国第一大笑星;伟大的物理学家;英国前首相 丘吉尔; 对丑