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初2年级组工作计划
2012-2013学年第一学期初二年级组工作计划(2012.9)
一、指导思想 本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据政教处及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,把强化班集体建设作为突出工作,坚持培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强 HYPERLINK \t _blank 教育教学常规管理,“保持当前劲头不松懈,减小两极分化现象,实现竞赛成绩锦上添花” ,力争做到初二向初三的平稳过渡。
二、本年级学生情况分析
本年级共有学生542人,较以前净增4人,其中男生277人,女生265人,回民学生215人,学生整体表现为学习积极性较高,集体荣誉感强,但是习惯养成不够好,例如课间的追逐打闹现象,乱丢乱弃现象严重,有部分学生已经有厌学情绪等,按照以往的规律,学生易在本年级本学期进入分化阶段,一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度,而且本学期又加了新科目物理,再加上班额大,学生年龄小,所以需要实干加巧干,既能在短时间内解决问题,又不会使自己太累 伤身体。
三、工作目标 1、发挥各方面积极作用,有效控制两极分化现象,积极做好培优辅差工作。
2、继续加强对学生的各种习惯的养成教育。
3、大力倡导合作教学。针对我校的实际情况,通过初二数学备课小组几年的教学实践,证明合作教学既有利于提高教学实效,又能集思广益,不失为一种适合英才学生的好的教学方法,所以要求初二英语、语文备课小组也能集体备课、合作教学,发挥集体的智慧,提高教学的实效性。 四、工作措施
(一)强化年级教师队伍的管理
①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献、
敬业精神和工作作风。
②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。
③自觉遵守学校的劳动纪律,为学生树立遵规守纪的榜样。④优秀教师以身示范,充分发挥带头作用。⑤定期召开年级组教师会议,对阶段性工作情况做好分析,发现问题及时研究对策。
(二).强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,有效控制两级分化,确保年级教学水平的不断提高。
(1)、抓好教学过程“五关”。即:备课关:提倡集体备课,合作教学。上课关:将自己的教学风格和“永威模式”有机地结合起来,以学生发展为本,把学习的主动权还给学生。
作业关:各任课老师要及时沟通,科学合理地布置作业,提倡‘史地政生’作业当堂完成,作业内容要少而精,批改时关注学生的书写习惯,对个别学生进行面批。
考试关:注重命制试卷的质量,严肃考风考纪。
质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。每次考试后开好考情分析会。
(2)、高度重视转差工作,对学生的弱科辅导要包干到人,利用在校的零碎时间对他们进行辅导,不但教给他们学科知识,更要教会他们学习;同时对优生进行拔高辅导,备战英语和数学竞赛
(3)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,分层布置作业,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。(4)、各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。
(三).加强班级管理,重视常规工作的落实,进一步抓好学生卫生、行为和学习习惯的养成 HYPERLINK \t _blank 教育。(1)开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别要求:对单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪 HYPERLINK \t _blank 教育制度,对家长做好反馈工作。(2)班主任要加强班干部的培训,加大班干部的管理力度,强化班干部的三个意识:角色意识、职责意识、目标意识,使各班干部思想正、作风过硬,有班级整体意识,带动后进生共同进步。
(3)建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进。
(4)积极与家长联系沟通,及时召开家长会,使学校、家庭形成教育合力,为学生的健康发展营造良好的氛围。
(5)发挥一表(德育量化考核表)一单(孝心感恩教育单)的作用,使其能在班级管理中发挥有效的作用,让学生在考核的过程中学会做人,学会做事,培养学生的价值观和人生观。
(四)加强对学生的心理辅导工作。随着学生年龄的增长,学生的心理也发生很大的变化,有相当一部分学生会出现各种各样的心理问题:如与同学不能友好相处、厌学、沉默寡言等等,所
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