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6月护理核心制度考试试题

一、选择题（每题5分，共30分）

1.下列哪项不属于护理核心制度？（）

A.护理质量管理制度

B.患者健康教育制度

C.病房管理制度

D.药品采购制度

答案：D。解析：护理核心制度包括护理质量管理制度、患者健康教育制度、病房管理制度等，药品采购制度主要是医院后勤管理方面的制度，不属于护理核心制度。

2.医嘱执行制度中，一般情况下，医师不得下达（）医嘱。

A.长期

B.临时

C.口头

D.备用

答案：C。解析：一般情况下，医师不得下达口头医嘱，因抢救急危患者需要下达口头医嘱时，护士应当复诵一遍，抢救结束后，医师应当即刻据实补记医嘱。

3.护理人员在输血前应严格执行“三查八对”制度，“三查”不包括（）。

A.血液制品的有效期

B.血液制品的质量

C.输血装置是否完好

D.患者的血型

答案：D。解析：“三查”指查血的有效期、血的质量和输血装置是否完好；“八对”包括姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类和剂量。患者的血型属于“八对”内容。

4.分级护理中，一级护理适用于（）。

A.病情趋向稳定的重症患者

B.生活完全不能自理且病情不稳定的患者

C.生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者

D.以上都是

答案：D。解析：一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者；手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；生活完全不能自理且病情不稳定的患者；生活部分自理，但病情随时可能发生变化的患者。

5.护理文书书写要求不包括（）。

A.客观

B.真实

C.随意

D.准确

答案：C。解析：护理文书书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范，不能随意书写。

6.急救物品应做到“五定”，不包括（）。

A.定数量品种

B.定点安置

C.定人保管

D.定期生产

答案：D。解析：急救物品“五定”是指定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌及定期检查维修。

二、填空题（每题5分，共20分）

1.护理交接班制度要求，值班者应在交班前完成______、______及______，保持病房整洁、整齐、安静。

答案：本班各项护理工作；做好治疗护理记录；整理好物品。解析：护理交接班时，值班者要完成本班工作、记录和物品整理，以保证病房有序和后续工作顺利开展。

2.护理查对制度中，服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”，“七对”是指对______、______、______、______、______、______、______。

答案：姓名；床号；药名；剂量；浓度；时间；用法。解析：“三查七对”是防止护理差错的重要措施，“七对”明确了用药等操作时需要核对的关键信息。

3.输血时，开始应先慢滴，观察______分钟无不良反应后，再根据病情和年龄调整滴速。

答案：15。解析：输血开始先慢滴15分钟，以便及时发现患者是否有输血不良反应，如发热、过敏等。

4.护理安全管理制度要求，对有______、______、______、______等危险的患者，要评估并采取相应的防护措施。

答案：跌倒；坠床；自杀；走失。解析：这些是护理工作中常见的安全风险，对存在这些风险的患者进行评估和防护，可保障患者安全。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.护理人员可以根据自己的经验修改医师下达的医嘱。（）

答案：错误。解析：护理人员应严格执行医嘱，不得擅自更改医嘱。如对医嘱有疑问，应及时向医师提出核实。

2.只要患者病情允许，护理人员可以将各种护理操作集中进行，以提高工作效率。（）

答案：错误。解析：护理操作应根据患者的病情和需求合理安排，不能单纯为了提高效率而集中进行操作，以免影响患者休息和治疗效果。

3.抢救患者时，医师下达的口头医嘱，护士可以先执行，事后再让医师补记。（）

答案：正确。解析：在抢救急危患者时，医师下达口头医嘱，护士复诵一遍无误后可先执行，抢救结束后，医师应即刻据实补记医嘱。

4.护理质量控制是护士长的工作，与普通护士无关。（）

答案：错误。解析：护理质量控制是全体护理人员的共同责任，每个护士都应参与到护理质量的管理和控制中，以提高整体护理水平。

四、解答题（每题15分，共30分）

1.简述护理分级的依据和各级护理的要点。

答案：护理分级依据患者的病情和生活自理能力分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。

特级护理：适用于病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；重症监护患者等。要点是严密观察患者病情变化，监测生命体征；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；准确测量出入量；实施床旁交接班。

一级护理：适用于病情趋向稳定的重症患者等。要点是每小时巡视患