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心理健康教育指导服务中心章程讲解
中国计量学院现代科技学院
心理健康教育指导服务中心
中 心 章 程心理健康教育指导服务中心章程
中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中心是在院团委领导下的负责全院学生心理健康教育日常宣传和教育工作的学生机构。
中国计量学院现代科技学院心里健康教育指导服务中心的工作目标是:全面贯彻党的教育知道方针,适应未来社会对人类素质的的要求,努力提高全体学生的的心理素质,培养学生健康人格,协助学院心理工作站的工作,从而促进学生全面、健康发展。
中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中主要工作职责:
(1)通过多种形式帮助学生提高自我认识能力,树立自爱,自信,自强的意识和积极的人生态度。
(2)通过有效方式培养学生坚强的意志品质和战胜各种挫折的信心,学习积极面对和正确处理学习生活中的各种压力、提高适应环境,适应社会的能力。
(3)通过丰富的活动培养学生健康情绪,情感和自我控制、自我调节情绪的能力以及人际交往能力。
(4)运用科学现代的理念、通过搭建活动舞台,培养学生创新精神和实践能力,促进学生潜能的开发。
(5)协助学院心理工作站开展学生心理危机干预工作。
4. 中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中心工作模式:
(1)进行心理知识的宣传与普及以及提高学生自我心理调节和防御能力,主要以选修课、讲座、报告、展览、板报、刊物、网站等形式进行。
(2)指导并开展心理健康活动
(3)培训班级心理委员以利于学生危机干预工作的开展
(4)开展团队辅导等活动,促进学生之间的交流沟通。
(5)协助学院心理工作站做好学生心理危机预警库的管理工作。
5.中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中心工作要求:
(1)协助院心理工作站做好新生入学后第一个学期的心理素质普查和测试工作。
(2)做好心理知识的宣传工作,课外实践活动、各项实际工作开展等到事先有详细的计划,事后有总结并做好资料收集整理
(3)要不断提高自我院心理健康教育工作的开展水平,不断创新并逐步实现工作的规范化,结构化,有序的??作体制的运行机制
(4)每年度要根据实际工作需要制定完整的工作计划并定期对工作情况进行总结。
6. 中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中心量化分(学生德智体综合测评量化)的评定方法:(参照学生手册《中国计量学院现代科技学院学生综合素质测评办法》)
(1)部门例会及活动无故迟到总和,达到三次者给予警告,达到四次者,总评量化分部长酌情处理;超过四次者,部门除名
(2)部门例会一次无故缺勤者,予以口头警告;两次无故缺勤者,总评量化分部门酌情处理;三次无故缺勤者,予以部门除名
(3)部门活动无故请假两次者,总评量化部长酌情处理;达到三次者部门除名
(4)部门例会及活动因故请假和,达到三次者,予以警告;达到四次者,总评量化分部长酌情处理;超过四次者,部门除名
(5)在部门活动中,工作表现消极,且做出有损部门荣誉、不愿团结行为的,予以警告和扣除量化分,情节严重的,部门除名
(6)整学期部门例会未迟到,不到者,总评量化分部长酌情处理
(7)在部门活动中表现积极、优异者,且由正副部一致认可的,总评量化分酌情处理
(8)受到学院老师点名表扬的,量化分酌情处理
(9)学期末,中心会给每个部门3名优秀干事,优秀干事总评量化分部长酌情处理,并在中心的期末总结大会上予以表扬
备注:因故无法参加例会或不门活动的,应找部长本人或者电话请假,部长批准后方算请假,否则以无故缺勤处理。部门例会或活动迟到十分钟以上的以迟到论处。请假三次同一次旷会,迟到三次同一次旷会。
7. 中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导服务中心活动承办流程:
一、策划书
1.活动目的 2活动对象 3.活动时间 4.活动地点 5.嘉宾
6.前期准备 7.任务分配 8.财务预算 9备注
二、老师审批
心里指导老师:姚莉老师
分 团 委:潘振江老师
地 点:行政楼4楼
三、前期准备
1、时间确定
2、批场地:找老师签场地批条
3、确定活动相关人员:嘉宾(找姚莉老师确定名单以及头衔
礼仪,主持人,节目表演采办:发票含章+清单含章(收据))
4、宣传:海报横幅制作(行政楼文印室)
张贴批条(潘振江老师)
场地布置:借用桌椅等物件学生会办公室主任564968
活动资料就绪:ppt音乐等
四、活动举办
1.态度
2.遇到突发情况找部长,不要擅自主张
3.各个负责人始终保持开机
4.发现自己工作不到位,要留出时间让部长解决,不要隐瞒或逞能
五、活动后续
1.照片通讯稿(新闻策划部)
2.资料保留
3、财务报销:国家正规发票(含章)+清单收据(含章)活动结束后将清单报给副主任刘逸雯,自行保留发票
8、中国计量学院现代科技学院心理健康教育指导
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