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第八讲 求职行动;教学目标;教学目标;目 录;求职前的准备;寻找工作机会;寻找工作机会更好的方法;构建自己的人脉;*/46;目 录;了解职位时可能关注的信息;员工数量
组织结构、工作氛围、工作量
培训和发展计划
典型的职业发展路径
技术使用,仪器的数量和类型
如果是一个非赢利组织,它的目的、资金来源、客户和功能是什么
;目 录;简历是__________的工具,是一种个人广告,用来展示你的工作技能以及它们对于未来雇主的价值。
简历的目的是_____________________。;一些关于简历的数字;好简历的三要素;简历设计前三问:应聘什么单位?;简历设计前三问:应聘什么岗位?;简历设计前三问:HR想看什么?;重视简历的排版;简历的设计——学习杂志的排版;简历的设计——学习报纸的排版;简历的设计——学习网站的美化;简历的数字化线索;简历的提纲式标题;简历的留白式表格;简历的导航时间轴;简历的视觉化结构;创意化的简历;每组发6份应聘同一职位的简历;
让大家按简历的优秀顺序排序;
陈述理由。
;求职信的内容;目 录;了解该组织/公司及职位的条件、要求等,判断自己是否真想在那里工作。
向面试官证明你能胜任这份工作。
因此,面试是一个双向选择的过程。虽然你不能控制面试,但你可以控制会谈的内容。
你不只是一个苹果!;一对一面试
团队/董事会面试两个或更多的人
集体面试
电话面试
视频会议
压力面试
;面试之前的夜晚睡个好觉。
要准时,早到15分钟,这样可以整理你的思路,并利用这些时间熟悉公司的工作环境。
充分利用你的眼睛和耳朵。
友好对待每个人。
礼仪准备:
着装
注重细节
;向我介绍一下你自己。
你的短期目标是什么?2年后和5年后你的目标是什么?
你怎么看待这份工作和职位?
你最满意/不满意的经历是什么?
你的长处/弱点是什么?
你为什么适合这份工作?
你怎样缓解压力、怎样保持生活平衡?
;面试中的提问;回答以现实或假设情景为基础的问题
回答的基本原则是让面试官知道你是怎样思考和怎样解决问题。
关键不是得到“正确”的答案,而是演示得到答案的分析过程。
;回答以行为为基础的面试问???
以行为为基础的面试官通常会围绕在工作或公司中获得成功所必备的特性和技能提出他们的问题。
“关于你的_________技能,请举个例子” ;面试中可以提出的问题;确定你了解雇用过程,知道对方在未选择好申请人之前还有面试要参加。
表达你对这个职位的兴趣,感谢对方给你面试的机会。
向对方要一张名片或者确定你知道面试官的名字、职务和地址以便你能够发送一封感谢信给他。确定你的信函在面试后的 24小时内到达。 ;一些雇主错误地认为既然是他们支付薪水,他们就有权问任何他们想问的所有问题。还有一些雇主面试技巧很笨拙,会问一些不恰当的问题。你不是必须回答那些令你难堪的问题。
以解决问题的态度回答。;S:Situation(情境,背景)“在什么情景下发生的?”
T:Task(任务)“当时你的任务和目标是什么”
A:Action(行动)“你采取了哪些行动?”
R:Result(结果)“最后结果怎么样?”
L:Learning(学习):“我从中学到了…”
;请企业人员或老师或学生代表担任面试官;
同学扮演求职者,进行模拟面试。
面试是可以练习的。
;目 录;对面试机会表示感谢。
对他们的帮助表示感谢 。
使他们了解你目前的状况。
保持他们的支持。
;面试后三天内。
收到进一步面试通知后。
考虑退出的拒绝信。
被拒绝后的回应。;目 录;分享;图书推荐;图书推荐;练习
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