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2.5《人和》课件(人教版选修《先秦诸子散文选读》).ppt
第二单元 《孟子》选读五、人和; 一位印度国王曾让手下做样一个实验:将十只羊关在一间屋子里,然后往屋子里放一筐鲜草;将十条狗关在另一间屋子里,然后往屋子里放几块肉。第二天国王打开第一间屋子的门,发出十只羊都安然地睡着觉,而筐中的鲜草都己被吃光,国王打开第二间屋子的门,令他大吃一惊……十条狗都遍体鳞伤,满身鲜血,奄奄一息,而几块肉却都完好无损。国王不由得感慨:假如狗能像羊一样和睦相处,不仅不会受伤,还能享用美味的肉。确实,只有和,才能使人和睦相处,更好的生存。和,是生存的保证。?;上下一心,团结一致。;孟子是如何阐述“人和”的重要性的?;何为“得道”,何为“失道”?;思考:孟子为什么说“君子有不战,战必胜矣”?;一、君子以仁存心,以礼存心。; 孟子所谓的“忠”具体指什么?;“教人以善谓之忠”——《孟子·滕文公上》
“忠者,尽己之谓”——朱熹释上
“忠者,尽已也。尽已者,仁礼无一毫不尽。”——黎靖德《朱子语类》; 二、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。; 思考:国君要达到人和的境界,必须施行仁政,必须具备仁德。那么就一般的社会成员来说,如何能够营造人和的社会关系呢?;爱人不亲,反其仁;
治人不治,反其智;
礼人不答,反其敬。; “爱人不亲,反其仁; 治人不治,反其智; 礼人不答,反其敬。”从这句话你得到了什么启发?
凡事没有做好,都要从自己身上找原因,要严于律己,宽以待人。不断提高和完善自己才是根本。;思考; 行有不得者,皆反求诸已。一切都要从自己身上下功夫,不断提高和完善自己才是根本。抓住了这个根本,就可以赢得天下,达到人和的境界了。;统治者要做到“人和”还有什么方法?;联系实际谈谈人和的重要性; ; 奥运会开幕式上的活字印刷术,出现不同字体的“和”,这是向全世界在展示我们的古老中国的千年文明,一个“和”自道出了华夏子女立身处世的原则,也道出了我们对美好社会的憧憬。 和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业) ;名言;事例一;事例二:;事例三:;通假字;重点实词;重点虚词; 根据课文内容,结合自己的理解,以“和”为题,写一篇短文。500字左右。;《孟子》选读; 一位印度国王曾让手下做样一个实验:将十只羊关在一间屋子里,然后往屋子里放一筐鲜草;将十条狗关在另一间屋子里,然后往屋子里放几块肉。第二天国王打开第一间屋子的门,发出十只羊都安然地睡着觉,而筐中的鲜草都己被吃光,国王打开第二间屋子的门,令他大吃一惊……十条狗都遍体鳞伤,满身鲜血,奄奄一息,而几块肉却都完好无损。国王不由得感慨:假如狗能像羊一样和睦相处,不仅不会受伤,还能享用美味的肉。确实,只有和,才能使人和睦相处,更好的生存。和,是生存的保证。?;上下一心,团结一致。;孟子是如何阐述“人和”的重要性的?;何为“得道”,何为“失道”?;思考:孟子为什么说“君子有不战,战必胜矣”?;一、君子以仁存心,以礼存心。; 孟子所谓的“忠”具体指什么?;“教人以善谓之忠”——《孟子·滕文公上》
“忠者,尽己之谓”——朱熹释上
“忠者,尽已也。尽已者,仁礼无一毫不尽。”——黎靖德《朱子语类》; 二、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。; 思考:国君要达到人和的境界,必须施行仁政,必须具备仁德。那么就一般的社会成员来说,如何能够营造人和的社会关系呢?;爱人不亲,反其仁;
治人不治,反其智;
礼人不答,反其敬。; “爱人不亲,反其仁; 治人不治,反其智; 礼人不答,反其敬。”从这句话你得到了什么启发?
凡事没有做好,都要从自己身上找原因,要严于律己,宽以待人。不断提高和完善自己才是根本。;思考; 行有不得者,皆反求诸已。一切都要从自己身上下功夫,不断提高和完善自己才是根本。抓住了这个根本,就可以赢得天下,达到人和的境界了。;统治者要做到“人和”还有什么方法?;联系实际谈谈人和的重要性; ; 奥运会开幕式上的活字印刷术,出现不同字体的“和”,这是向全世界在展示我们的古老中国的千年文明,一个“和”自道出了华夏子女立身处世的原则,也道出了我们对美好社会的憧憬。 和平共处(各个国家、民族之间) 和谐相处(社会人与人之间的关系) 和睦友好(家人之间,家和万事兴) 和气生财(生意) 和衷共济(面对困难,地震、雪灾) 团结和洽(企业) ;名言;事例一;事例二:;事例三:;通假字;重点实词;重点虚词; 根据课文
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