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檀巷小学语文作业细则要求
乐桥镇金桥小学数学作业规范要求为严格执行教学常规要求,推进基础教育课程改革,全面提高教学质量,结合学校实际,制定以下有关数学作业要求:
一、作业本的种类设置:
课堂作业本(一二年级小数学本)、家庭作业本(一二年级无)、基础训练。
二、学生作业要求:
1、学生作业布置适量,作业题设计科学,减少机械重复的作业,体现训练意识
一、二年级:一般不布置书面家庭作业;
三、四年级:家庭作业不超过30分钟;
五、六年级:家庭作业不超过一小时
2、课堂作业每课一练,练习前要先写课题,再写清楚题号,每一题要有题目,要做到清楚醒目,答题规范。
3、作业格式要统一,教育学生要爱护本子,学生作业要页面整洁、格式规范,字迹工整,作业本角不翻卷。
4、前后两次作业之间空三行,作业订正及时,不压红笔字迹。
5、一、二年级学生用铅笔书写,三至六年级学生用圆珠笔、水笔、钢笔书写,课堂作业本上的作业在批改后订正。
三、教师批改作业的要求:
1、教师要及时批改作业,错的作业要求学生及时订正,各类作业订正在作业本上都要体现,并有批改;要尽可能使学生及时获得作业的反馈信息。
2、不出现错批漏批现象。学生错题改正后要及时批改。每一道小题目都要打上一个钩,体现老师的精批细改。每次批完作业打的等第也要美观、清楚,给学生以榜样示范。
3、教师一律用红色钢笔或红签字笔批改学生作业,一本作业本,前后批改用笔要一致。
4、对学生作业的评价分“优、良、中、差”等第评定;对优秀作业可用批语或“优”表明,给予表扬。错误达70%以上可让学生重写。等第日期打在作业结束后的右下角,订正打在左下角。
5、批改作业要重视研究学生解题错误所在,对典型性的问题要作出记录,以便指导今后的教学工作。
6、学困生鼓励面批,个别辅导。
2013年9月
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