2.8 《米洛斯的维纳斯》 课件13（粤教版必修4）.pptVIP

米洛斯的维纳斯;法国罗浮宫;胜利女神像和《蒙娜丽莎》;米洛斯的维纳斯;你觉得这尊维纳斯美在何处？;读课文，找出作者提出了哪些观点？;作者的观点：;把这些句子划出来，想一想，哪个观点是作者的主要观点？文章可以划分为几个层次？;主要观点： ;作者态度：激烈反对复原双臂。理由是什么？;作者认为双臂（手）有什么作用和意义？ ;联系你熟悉的例子，谈一谈文学作品中想象的美妙：;你所了解的中国传统艺术理论有没有类似的论述？;齐白石的画;;;;“如此秀丽迷人”，美到什么程度？;为什么为了美丽必须失去双臂？维纳斯的双臂能复原吗？作者的态度是什么？;;人们都提出哪些复原方案？;;“为了如此秀丽迷人，必须失去双臂”，为什么必须失去的是双臂？;失去身体其他部分可以吗？;;文章结构：;思考：残缺是美，因为残缺带给我们想象的空间，那么，只有残缺才是美，才能给我们想象的空间吗？;