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我们身边的地理知识讲解
;地理学;地理
Geography;说一说:
我们身边有哪些地理知识?或者你知道哪些地理知识?;一、解开地理之“谜”为什么一年里有春夏秋冬四季变化?;为什么有的地方城市密集,人口众多,而有些地区人口稀疏?;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 地理与日常生活密切相关,通过学习地理,我们能进一步熟悉我们生活的环境,在日常生活中懂得确认方位,知道天气变化,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情,进而提高对生活的适应能力。;*;*;*;*;民居与地理;*;*; 该图反映的是什么体育活动?这种活动应该在什么地方开展呢?; 该图反映的是什么体育活动?这种活动应该在什么地方开展呢?;小小练习;三、地理与生产建设;*;风车王国——荷兰
低地之国——荷兰;练一练; 风土人情包括文化艺术、宗教语言、体育活动、风俗习惯等诸多方面。;*;地理与体育运动;;阿
拉
伯
人
的
服
装;*;地理对风土人情的影响可以从很多方面体现:;;;我最喜欢
溜冰,打
雪仗……;活动中学地理;怎样学好地理?;地理学习的内容::;;教后反思:
本节课的重点是培养、激发学生学习地理的兴趣,所以用学生身边的地理知识进行设问,精心设计课件,直观形象的展示了各地的地理差异与特色,学生参与率高,积极性也很高,有效的激发了学生的学习地理的兴趣,为今后学生能积极学习地理知识打下了良好的基础。不足之处在于没有给学生留下充足的时间展示自己所知道的地理知识或自己对地理的理解。
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