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九年级下20庄子故事两则
《庄子》故事两则;庄子(约公元的369-公元前2;《庄子》具有很高的文学价值。其;读一读,并给红体字注音 相;惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子;惠 子 相 梁 惠施做了;惠子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄;精读课文,思考以下问题庄子去看;2.庄子对此的反应呢?答:他没;3.《惠子相梁》这则故事对什么;庄子讲鹓鶵故事的用意是什么? ;惠子:醉心于功名富贵对朋友薄情;文章的美点1、情节出人意料。朋;无标题;庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰;惠子曰:“我非子,固不知子矣;;庄子与惠子游于濠梁庄子与惠施在;下面两个疑问句的语气的强弱特点;庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿;《庄子与惠子游于濠梁》这则故事;比对两则短文;《惠子相梁》中,惠子利欲熏心,;在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者;(2)从逻辑上看,惠子是胜者。;庄子:智辩,重欣赏,对外界认识;庄子与惠子的关系?;??展阅读(一)阅读下文,请直译;无标题;小结:惠子死后,庄子再也找不到
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