崔庙实小家长学校教师岗考核评定1崔庙实小家长学校教师岗位考核评定1.doc

年 学期崔庙实小家长学校教师岗位考核评定表 A级指表B级指表权重等级自 评级 评校 评优良一般较差一、 教育思想 师德修养 12分1、教育思想、教风教态3分3212、热爱学生、全面负责3分3213、遵纪守法、尊敬家长3分3214、关心集体、协作奉献3分321二、 制度考勤 10分5、请假、签到、坐班制3分3216、值日制度4分4327、家访、座谈3分321三、 岗位职责 15分8、服从分配、完成责任工作4分4329、工作量3分32110、交资料、计划、总结3分32111、班科任职责（责任事故）5分531四、 业 务 管 理 能 力 18分12、备课（超前、环节、节数）4分43213、上课（电教）3分32114、计划、作业、辅导3分32115、学习、科组教研活动3分32116、管理能力5分543 五、 工 作 实 绩 45分17、教学质量档次20分2010018、课堂教学档次10分108519、环境教育成效5分53120、家长满意率5分21、班级后进生转化率5分530参评教师总 计 得 分 崔庙镇实小家长学校教师考核方案 为进一步深化学校管理体制改革，逐步建立和完善与新体制相适应的考核评估机制，鼓励广大教师爱岗敬业、无私奉献，加强学习研究，促进教师专业发展，提高工作的主动性和积极性，促进家校合作形成合力特制定本考核积分方案。 一、考评对象：全体教师 二、考评内容：教育思想师德修养、制度考勤、业务管理能力、工作实绩四部分。 三、考评形式：定性与定量结合，领导考核与群众评议及自评相结合。 四、考评办法：每学期对各部分内容通过定量与定性考评方法换算成一定的分值，以累计积分的形式量化教师工作情况。 五、考核原则： 1、科学性原则：各项考核指标及分值的确定，要科学合理，符合学校工作的特点，力求明确具体易于操作。 2、法规性原则：考核方案要符合《教育法》、《教师法》及上级主管部门的有关规定，通过学校教代会审议通过。 3、发展性原则：对教师考核目的是为了调动广大教师的积极性，所以既要考量终结性结果，又要考察形成性过程，全面分析，归纳作出恰当的评价。 4、公正公开原则：对教师的考核要从实际出发，做到客观公正，对教师一视同仁，不偏不倚，标准面前人人平等；考核工作各环节加强民主监督，层层把关，做到“四公开”，即考核标准公开，考核方法公开，考核过程公开，考核结果公开。 5、注重教学和实绩原则：突出教师工作的核心——教学工作，突出教师在本职岗位上做出的成绩和贡献。 崔庙镇实校家长学校 2014年2月 崔庙镇实小家长学校教师考核细则办法 （?一）、组织机构：1、成立学校教师考核小组，成员由以下人员组成：校长、书记、副校长、教导处正副主任、总务主任、大队辅导员、民主推荐教师代表及家长代表各1人，共15人组成。2、?考核小组的职责：领导教师考核工作；处理考核中出现的问题和难题；负责各检查项分数的统计工作。?3、由教导主任和总务主任具体负责实施教师考核工作。?（?二）、考核的意义：?１、激励全体教师团结向上，积极进取，无私奉献，教书育人；??２、为教师指明努力的目标和方向，引导教师全面提高自身素质，自尊自爱，尽职尽责，全面完成教育教学任务；（??三）、考核的方式与标准： ?1、参加考核人员：全体教师２、分数计算办法：??????其中教师自评10%，；民主评议占15%，考核小组考核占75%。??????考核分数＝自评+民主评议分数＋考核小组考核分数 3、教师自评项目：教师根据考核细则列出自评表，同时递交给考核小组进行反馈后方可生效。4、民主评议项目：主要从教职工的政治教育思想表现、制度考勤、岗位职责、业务管理能力和工作实绩等方面进行评议。5、考核小组考核分根据考核细则具体执行。 （四）、考核结果的使用： 1、与校内奖励津贴发放挂钩。??? ?? 2、作为评优评先重要依据。 （五）、计分标准 一、自身教育思想师德修养表现（12分） 1教育思想端正、教风教态良好（3，2，1） 2、热爱学生，全面负责。（3，2，1） 3、能够做到遵纪守法、尊敬家长。如果因工作两人发生矛盾或对家长态度不好、不积极提高认识，闹个人恩怨，搞不团结，