2013-2014年度第学期教学工作计划2013-2014年度第一学期教学工作计划.doc

教学工作计划 为了更好的完成本学期教学任务，取得优异的教学效益，特制订本学期教学工作计划。 学情教情分析 1、学习情况分析（学生学习情况；学习兴趣、习惯、品质；学困生情况） 八年级五个班，一共130人左右。学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。因此在上课过程中要多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材（如：跑步或；立定跳远）其余（如篮球、队列队形、身体素质）训练将作每次课的准备部分内容。 2、教学中的成功与不足 在教学过程中要树立健康第一的指导思想，利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力，从而增进学生身心健康这一目标出发，引导学生掌握基本的运动技能，学会科学锻炼身体的方法，培养坚持课外锻炼的习惯，增进身体素质、心理健康和社会适应能力等全面发展。 二、课程分析：（教材的知识体系结构、作用、地位及开发的课程资源） 根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目标（三维目标、教学重难点） 1、知识与技能：使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。 2、过程与方法：学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。培养学生认真锻炼身体的态度。 3、情感态度与价值观：充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质 教学重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；各类球类运动。 教学难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节。 四、教学措施：（措施具体、有针对性、有培优补差的途径和方法） 1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量 2、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、 3、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求 4、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球、100米等)。 5、写好课后反思，心得，并及时总结。 教学进度计划表 初二第一学期教学进度计划初二第二学期教学进度计划周次课次教材内容教材内容 一1体育理论体育理论2队列队形队列队形3队列队形、复习广播体操队列队形、复习广播体操 二1复习广播体操复习广播体操2复习广播体操复习广播体操3复习广播体操复习广播体操 三1短跑：学习蹲踞式起跑.短跑：游戏－重复跑（30－40米）2短跑：复习蹲踞式起跑.短跑：50－100米全程跑3健康课：常见传染病的预防健康课 四1短跑：复习蹲踞式起跑.途中跑篮球：复习所学篮球基本内容2短跑：100米测评篮球：学习运球接行进间单手间上投篮3排球：学习正面双手传球篮球：学习运球接行进间单手间上投篮 五1排球：学习正面双手传球篮球：复习运球接行进间单手间上投篮2排球：复习正面双手传球篮球：复习运球接行进间单手间上投篮3健康课：夏季体育课注意事项 健康课 六1篮球：复习初一所学内容技巧：复习滚翻2篮球：复习初一所学内容技巧：前滚翻成站立3跳跃：学习跨越式跳高技巧：复习上节课内容 七1跳跃：复习跨越式跳高中长跑：越野跑2跳跃：复习跨越式跳高中长跑：定距离跑3健康课：营养体育锻炼与控制体重健康课 八1足球：传接球和传射组合技术田径：学习蹲踞式跳远2足球：教学比赛田径：复习蹲踞式跳远3足球：教学比赛田径：复习蹲踞式跳远 九1投掷：学习双手后抛实心球篮球：复习运球接行进间单手间上投篮2投掷：复习双手后抛实心球篮球：教学比赛，运球投篮比赛3健康课：体育健康课件(吸烟危害)健康课 十1篮球：复习原地单手肩上投篮排球：复习正面双手传垫球2篮球：复习原地单手肩上投篮排球：复习正面双手传垫球3篮球：复习体前