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2011年度语言表达题详解
;18.请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分)(全国大纲卷)
从读大学到当老师,我跟随郭先生十几年了。这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必有答。先生偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。这些年来,问的问题不计其数,③也不乏幼稚之处。④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先生⑤要我说出来,看我想的对不对。;19. 把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)(全国大纲卷)
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。;答案:①总结是为指导今后工作而形成的书面材料。 ②它是一个组织或个人在工作、学习告一段落后进行的 。③目的是进行回顾,检查,分析,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性的认识。 ;16.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变
语序、增删词语,但不得改变原意(5分)(辽宁)
他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客
体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、
境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范
畴进行了详细的阐释。
;16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语
序,增删词语,但不得改变原意(5分)(新课标卷)
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立
法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所
做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公
约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
;解析:改变原句意思不给分。抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。短句变长句要将附加成分合理的分配到主干上,减轻排序的难度。长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。;20.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)(全国大纲卷)
谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。;友情是一把雨伞,能为朋友遮挡人生路上的风雨;
友情是一缕阳光,能为朋友送去严冬季节的温暖;
友情是一汪湖水,能为朋友滋润荒漠一般的心田。;仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞
手法,句式与示例相同。 (全国新课标卷)
平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;
平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;
平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。;23.请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整合乎情理,不超过48字,(4分)?(天津卷)
给力? 雷人粉丝?? 妙趣横生??
山重水复?? 美不胜收??? 怡然自得;19.请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号),并简要说明理由。 (重庆卷)
①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄
(1)此刻,她那_________般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。
(2)透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像__________似的,闪烁着奇异的光亮。
(1)_______ ,理由:______________________________ 。
(2)_______ ,理由:______________________________。; 20.下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读,完成后面的题目。(重庆卷)
(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10-20字)
____________________________________________。(2分)
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求:字数分别在10-20字)
①社会:_____________________________________。(1分)
②学校:____________________________________ 。(1分);答案:
(1)写字机会少。提笔忘字多,书写能力堪忧。
(2)见解析。
解析:两个饼图分别得出“写字机会少”“提笔忘字多”的结论,综合两个结论,得出“书写能力堪忧”的推断。(2)小题要求从学校和社会寻找原因,社会的原因有电脑使用多,书写少;人们对书写不重视,没有形成氛围等;学校的原因有重视程度不够,缺少对学生
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