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初中诗歌鉴赏
一、全真检测
1.(2004,河源)诗歌赏析。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)诗中的“柳色”除了写春景外,还表达了哪些含义?
答:_______________________________________________________________________
(2)“更尽”的“更”表达了诗人对朋友的什么感情?
答:_______________________________________________________________________
2.(2004,广州). 《浣 溪 沙 》 晏 殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
这首词中多处用到对比的写法,请找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。
3.(2005,湛江) 《饮 酒 》 陶渊明
结庐在人境, 而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。
(1) 诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是_______________________________。
(2)诗中描写的景物突出了__________________________________特点。
4.(2005,广州) 《 山坡羊 潼关怀古》 张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
⑴请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
⑵中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中哪一个词用得最好?请说出理由。
5.(2005,梅州) 《 春 望 》杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗歌一二句写春望所见,其中“——”字写出了使人怵目惊心之景,“——”字写出了令人满目凄然之景。
(2)全诗触景生情,表达诗人————————————的感情。
全真检测 答案1.(1)还含有惜别的含义。柳是惜别的象征。(2)表达了对朋友的依恋之情。2.例子:“新”与“旧”的对比;或“去”与“来”的对比。好处:“新”是唱新词的环境,“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台,新词旧景对比,抒发了今是昨非的怅惘情思;或“去”是花落去,“来”是燕归来,来去对比,增加了对时光逝去的惋惜之情。3.(1)“心远”或“悠然”(2)宁静、平和、闲适、恬淡……4.⑴兴,百姓苦;亡,百姓苦。⑵“峰峦如聚”,群山好像从四面八方聚集而来,一个“聚”字,既写出了潼关被群山包围的险要地势,又赋予了群山生命和意志,它们守卫着潼关。或“波涛如怒”,波涛汹涌澎湃好像在发怒,一个“怒”字,既写出了黄河的咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要。5.(1)破、深(2)忧国忧民,眷恋家人。
二、全真演练 1.(2004,遂宁)下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是( )
A、这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。
B、这首诗将写景和抒情结合起来,情景交融。
C、颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”,而后句则形象的衬托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。
D、全诗意境开阔,形象鲜明,格调高昂,气势磅礴,给人以极深的印象。
2.(2004,宿迁) 《 绝 句》 杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
(1)诗的前两句,描绘了一幅优美怡人的风景画,画中分别描写 ——、—— 、——和—— 四种景物,突出了它们的—— 。
(2)这首诗作于杜甫入蜀以后,从第四句中的“归”可以看出,全诗抒发了作者怎样的感情?
答:
3 .(2004,西宁) 《 秋 词 》 刘禹锡 自古逢秋悲寂寞, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 《天净沙?秋》 马致远
枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
(1)上面的作品同样是写秋景,但作者表达的思想感情截然不同。刘禹锡所表达的思想感情是
;而马致远却抒发了 。(2)在表现手法上,《秋词》是议论兼抒情,而《天净沙?秋
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