操作系统课程设计任务书作系统课程设计任务书.doc

沈 阳 工 程 学 院 操作系统课程设计 设计题目：作业调度（修改成自己的题目） 系 别 班级 学生姓名 学号 指导教师 职称 起止日期： 年 月 日起——至 年 月 日止  沈 阳 工 程 学 院 操作系统课程设计任务书 设计题目：作业调度（加、乘） 系 别 班级 学生姓名 学号 指导教师 职称 课程设计进行地点： 信息学院实验室 任 务 下 达 时 间： 年 月 日 起止日期：2015年7月6日起——至2015年7月12日止 系部主任 张欣 2015年 7月3日批准 一、设计目的 操作系统课程设计是在完成操作系统理论课程学习之后进行的实践性教学。通过课程设计，综合运用操作系统课程的理论，结合实际，加深对操作系统知识全面、深入地理解，进一步掌握操作系统的基本概念、原理和实现方法，能够模拟操作系统对计算机系统的管理和控制功能，培养学生分析和解决实际问题的能力，并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。 二、设计的主要内容及要求 1、设计一 作业调度 设计内容：模拟常用作业调度算法。 设计要求： (1)理解作业的概念及作业的基本状态 (2)掌握常用的作业调度算法 2、设计二 进程调度 设计内容：模拟常用进程调度算法。 设计要求： ①理解进程的概念及进程的基本状态 ②掌握常用的进程调度算法 3、设计三 动态分区存储管理 设计内容：模拟动态分区存储管理。 设计要求： ①理解动态分区存储管理方式 ②掌握常用的动态分区算法 4、设计四 虚拟存储管理 设计内容：模拟请求分页存储管理系统。 设计要求： ①理解请求分页存储管理方式 ②掌握常用的页面置换算法 5、设计五 SPOOLING技术 设计内容：模拟SPOOLing系统。 设计要求： (1)理解SPOOLing技术 (2)将SPOOLing输入/输出处理程序编成一个独立的进程模块并与其它请求输入/输出的进程并发运行 (3)SPOOLing进程负责把从输入设备读入的信息送到外存输入井中，或把外存输出井中的信息送到打印机等输出设备上输出。其余进程只要求编写输入/输出部分的程序。 6、设计六 操作系统接口设计 设计内容：操作系统接口设计。 设计要求： (1)熟悉操作系统的命令接口和程序接口 (2)利用汇编语言或C语言设计几个简单的命令接口及程序接口。命令接口包括基于DOS的命令行接口及基于WINDOWS的图形界面，程序接口包括基于DOS的中断调用及基于WINDOWS的API调用。 7、设计七 文件管理 设计内容：设计一个支持n个用户的文件系统。 设计要求： (1)设计一个支持n个用户的文件系统，每个用户可拥有多个文件； (2)采用二级或二级以上的多级文件目录管理； (3)对文件应设置存取控制保护方式，如“只能执行”、“允许读”、“允许写等”； (4)系统的外部特征应接近于真实系统，可设置下述文件操作命令： 命 令功 能命 令功 能Create建立文件Read读文件Open打开文件Write写文件Close关闭文件Copy复制文件Delete撤消文件Directory查询目录8、设计八 死锁避免 设计内容：利用银行家和安全性检查算法实现死锁的避免。 设计要求： (1)熟悉并掌握死锁的概念及解决死锁的方法 (2)利用银行家和安全性检查算法实现死锁的避免 9、设计九 离散式存储管理 设计内容：利用离散存储管理的思想实现存储管理。 设计要求： (1)掌握页式和段式存储管理的原理 (2)实现页式和段式存储管理方式：内存的分配和回收，地址转换等内容 三、对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1.课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字。 2.学生应撰写的内容为：目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 3.说明书（论文）手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或