2013年度中考历史复习策略.ppt

2013年山西省中考科目说明解读 一、新课标增加的内容，这些知识还没有经过充分的讨论，今年的中考不能考； 二、实验稿有，但新课标已没有了的内容，国家已经不要求学了，所以，学了也不考。总之就是：新旧课标的共有部分。 2013年山西省中考科目说明解读 秦朝的灭亡和西汉的建立 文景之治 东汉的建立及外戚宦官专权 两晋南北朝的更替 隋的统一、灭亡原因 北方的农业技术和农历 安史之乱 五代十国的局面 北宋建立 宋朝重文轻武的特点 女真族的崛起 宣政院 元曲 明朝的建立和灭亡 李自成 京剧 清代中期以来的腐败现象 义和团 太平天国 袁世凯复辟 北洋军阀的混战局面 解放区的土地改革 茅盾、齐白石 人民代表大会制度 政治协商制度 公历 基督教的传播 欧洲早期大学 印度非暴力不合作运动 二战的惨烈 社会保障制度的建立 2013年中考前基本复习思路 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间： 到二模检测之前 一.2013年中考前基本复习思路 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间：到 二模检测之前 一.2013年中考前基本复习思路 以单元复习为主线，理清历史基本线索 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （1）紧扣课标和考纲，回归课本，理清线索。 紧扣课标，按照教材顺序，回归课本，循序渐进地复习，按时间顺序理清历史基本线索。 准确解读课标考点的能力要求分为识记、理解、应用三个层次要求,具体落实课标知识和能力要求。 一.2013年中考前基本复习思路 理清历史基本线索： 掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。 -----《历史课程标准》第二部分课程目标 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考科目说明为依据，对照教材，逐点落实基础知识。 一.2013年中考前基本复习思路 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考科目说明解读为依据，对照教材，逐点落实单元基础知识。 本轮复习的重点是抓基础，对每一个考点的内涵和要素定位准确清晰；要梳理全面，没有遗漏和缺失，不留死角；对考点要落到实处，不仅要说对，还要写对。 一.2013年中考前基本复习思路 学习 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲” （2）“全面、到位、准确、规范” 以中考指导书为依据，对照教材，逐点落实落实单元基础知识。 本轮复习的重点是抓基础，对每一个考点的内涵和要素定位准确清晰；要梳理全面，没有遗漏和缺失，不留死角；对考点要落到实处，不仅要说对，还要写对。 把握单元线索和阶段特征，科学、合理地建立单元知识结构。新课标的单元安排有相对独立性，要把一个单元作为一个整体，及时梳理知识，进行知识整合。 一.2013年中考前基本复习思路 学习 1.一轮复习：“基于教材、立足考纲”(单元) 时间：到二模检测之前 2,二轮复习：“基于考纲，整合教材”(主题) 时间：到三模检测之前 一.2013年中考前基本复习思路 总复习时需确定主题 总复习时确定主题，关键是要找到知识点的内在联系。 　　新课标取消了实验稿的“专题”，为的是突显教学中的“线”，即历史事实的发展过程，时间顺序。但并不意味着知识点之间除了时序之外，没有其他的内在的联系。事实上，知识点之间是存在内在联系的。在总复习的时候，非常有必要依据其内在联系，确定主题，以提升对知识的整体理解和认识。 确定如下复习主题： 中国古代史 史前时期；夏、商、周时期；秦汉时期；三国两晋南北朝时期；隋唐时期；宋元时期、明清时期 （文化归入各个时期里） 　　 中国近、现代史 列强的侵略与中国民族危机的步步加深；中国近代救亡图存的探索；近代的社会进步；新民主主义革命的兴起；中华民族的抗日战争；人民解放战争的胜利；近代文化名人；中华人民共和国的成立和巩固时期；社会主义道路的探索时期；改革开放新时期；社会主义建设的成就 　　 世界史 上古人类文明；中古人类文明；西欧资本主义产生的条件；资产阶级革命；两次工业革命、近代科学文化；马克思主义的诞生、殖民地人民的抗争；资产阶级改革；第一次世界大战和战后世界新秩序的确立；20世纪前半期的苏联；民族独立斗争；凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界；第二次世界大战；二战后资本主义的发展；苏联的改革、东欧剧变、亚非拉的觉醒；冷战和冷战后世界的多极化趋势；现代人类社会