9年义务教育课程标准实验教科书4年级下册.ppt

九年义务教育课程标准实验教科书四年级下册; 对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。  ———爱因斯坦;;阅读提示：;突如其来 笼罩 呵护 孤零零 不假思索 不顾一切 屡屡获奖 重见光明 不由自主 栩栩如生 热泪盈眶? 与世长辞? 遵从遗愿? 重见天日? 夺眶而出? 领悟 捐赠 酷爱 ; 妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。;“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” ;资 料;“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” ; 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！;“你怎么能让他们这样对待妈妈？妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” ;“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” ; 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！;; 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！;;;　　; 2006年4月20日20时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。　　作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。;　课外拓展，实践活动