- 0
- 0
- 约2.15千字
- 约 6页
- 2017-04-20 发布于河南
- 举报
知能巩固提升(二十一)2.2.2.2
圆学子梦想 铸金字品牌
PAGE
PAGE - 6 -
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。
知能巩固提升(二十一)
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共16分)
1.函数y=log9(3-x)的定义域是( )
(A)(-∞,3) (B)(-∞,4)
(C)(-∞,5) (D)(-∞,+∞)
2.下列各式错误的是( )
(A)30.830.7 (B)log0.50.4log0.50.6
(C)0.75-0.10.750.1 (D)lg1.6lg1.4
3.关于函数f(x)=的单调性的说法正确的是( )
(A)在R上是增函数
(B)在R上是减函数
(C)在区间(+∞)上是增函数
(D)在区间(+∞)上是减函数
4.(2012·天津高考)已知a=212,b=c=2log52,则a,b,c的大小关系为( )
(A)c<b<a (B)c<a<b
(C)b<a<c (D)b<c<a
二、填空题(每小题4分,共8分)
5.函数f(x)=log2(2x-x2)的递增区间是____________.
6.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x)在[0,+∞)上为增函数,f(2)=0,则不等式f(
您可能关注的文档
- 王树珍Lesson5Where?.ppt
- 王西梅高端研修课题申报表.doc
- 王德文It'sRed.ppt
- 王树珍三下第一单元Lesson5教学设计.doc
- 王老师精品课程项目计划.ppt
- 珍爱生命单元测验双向细目表.doc
- 珠算:有余数的除法.ppt
- 班主任优秀工作案例分析员树勋.doc
- 玻片的制作.doc
- 班主任在工作中常遇到的问题及应对建4.doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)