10、轮椅上的霍金第一课时讲义.ppt

;史蒂芬.霍金;;; 走近霍金，感受他的魅力，体味这位“轮椅上的勇士” 带给我们的心灵震撼。;1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、分小组讨论，交流： 课文写了霍金哪些事，霍金在你心目中是一个怎样的人？ ;huò ; mó;撰写　 折服 悲悯 景仰 唐突 瘫痪 禁锢 跻身 萎缩 静默 恬静 由衷 震颤 木牌 打扰 众星捧月 神秘莫测 顶礼膜拜 龇牙咧嘴 不屈不挠 鸦雀无声 令人折服 宇宙之王 深深敬仰;给课文分段，并说说段意。三段 ; 课文是怎么来评价霍金的，把霍金称为什么呢？ 浏览课文，完成下面的一个填空： 霍金是（??????? ?? ）， 是（????? ）， 是（???? ?? ）， 是（??? ????? ? ）， 是（???? ??? ）。; 霍金 是宇宙之王， 是科学巨人， 是物理天才， 是生活的强者 是非凡的科学家 。; 《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为（ ）的著名科学家（ ）在自己完全（ ），被长期（ ）在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的