专题10哲学思想和唯物论、认识论.ppt

专题十 专题十 1、哲学 核心考点一 哲学 答案　B 命题点1　哲学与具体科学的关系　 [预测题型：选择题] 1.(2012·福建质检)史蒂夫·乔布斯创办的苹果公司让我们的生活因现代科技充满了更多可能,而乔布斯曾经说过：“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”乔布斯这样说,其原因最有可能是 (　　) 专题十 1、哲学 A 专题十 1、哲学 D 专题十 1、哲学 核心考点二 物质 专题十 答案　C 专题十 2、物质 A 专题十 2、物质 A 专题十 2、物质 C 专题十 2、物质 专题十 2、物质 怎样做到按客观规律办事 (1)承认规律。规律具有普遍性，世界上一切事物的运动变化都是有规律的。 (2)认识规律。按客观规律办事，必须认识和把握规律。认识规律需要一个过程，需要透过现象看本质。 (3)尊重规律。规律是不以人的主观意志为转移的，是客观的。正确发挥主观能动性必须尊重规律。 (4)发挥主观能动性。要善于思考，勇于实践，要树立良好的精神状态。要改变或创造规律发生作用的条件，趋利避害。要在运动中把握规律。 总之，要做到按客观规律办事，就要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 专题十 2、物质 核心考点三 意识 专题十 D 专题十 3、意识 C 专题十 3、意识 专题十 3、意识 专题十 3、意识 专题十 3、意识 专题十 3、意识 物质和意识关系见语言 “根据……情况、针对……形势、由……决定，从……出发、弄虚作假、因地制宜”此类语言哲理是：物质决定意识，要求一切从实际出发，主观符合客观。 专题十 3、意识 专题十 3、意识 　　从近几年高考看，实践的特点、实践是认识的基础的具体表现，真理的客观性、具体性、条件性，认识的反复性、无限性和上升性是高频考点，　是高考考查的重点，从题型上看，既有选择题，也有非选择题。2013年高考注意结合社会主义改革开放的具体实践、我国宏观调控政策的变化等情境，考查实践和认识的辩证关系。会以政治、经济生活中的重大政策，科学研究领域的重大发现为载体，考查上述重点知识。 核心考点四 实践与认识 专题十 答案　C 命题点1　实践及其特征　 [预测题型：选择题] 1.我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神,在基础较弱、技术积累较少的情况下,迎难而上、奋力拼搏、集智攻关,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从“神一”到“神九”的研制,实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九”的成功对接。根据载人航天工程第二步任务规划,我国将在此基础上建立“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。这体现了 (　 　) ①事物量变必然引起质变,实现事物发展　②科技创新必须坚持科学理论的指导　③发挥主观能动性是航天事业取得成功的前提　④科学实验活动具有社会历史性 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 D 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 专题十 4、实践与认识 哲学领域中有关主观性反映的几种表述 哲学领域 概念 考查角度 唯物论 意识 意识的本质，意识的作用 认识论 认识 认识的反作用，追求和发展真理的过程 唯物史观 社会意识，价值观 社会意识与社会存在的关 系，价值观的作用 专题十 4、实践与认识