中国地理解题方法(201106年度学生用).ppt

高二中国地理; ; ; （1）利用经纬网确定区域位置 在区域地理学习中，不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。比较可行的办法是，识记一些主要的经纬线和主要的地理事物，然后以它们为参照系，利用地理事物之间的相对位置进行定位。 ;（2）利用区域地理环境的典型特征定位 不同区域的地理特征各不相同，利用区域地理环境的典型特征也可以进行区域定位。例如海陆轮廓的形状、地形起伏特点、河流、湖泊、城市、人文建筑等。 ;※ 学习方法;1．分析地形、地势高低对我国的影响 （1）对我国降水空间分布规律的影响： 分析：夏季风的形成源地、移动规律、特点等与地形、地势的关系（如：太行山东西两侧、雅鲁藏布江大峡谷对降水的影响。） ;（2）对我国内河航运的影响： 分析：大江、大河的发源地、流向、注入的海洋及对交通、经济发展所发挥的作用。（如：长江中下游航运条件好，而上游通航条件较差。） （3）我国水能资源丰富，蕴藏量居世界第一的原因： 水能资源是否丰富，要从落差的大小，水量的大小两个角度分析。（如：珠江水系中，西江水能远大于北江和东江。）;2．分析各种地形对发展我国经济的影响;（2）各种地形对工业发展的影响： （以四川攀枝花为例。） 提供土地、提供矿产、能源 （3）各种地形对城市发展的影响： 城市的区位选择、城市的环境等 （以兰州为例。）; 分析我国冬夏气温分布特点和局部气温高低的形成原因要从以下三个方面分析 (1)太阳辐射—各纬度的太阳高度角大小和昼夜长短的不同 (2)季风环流—冬夏季风的影响 (3)下垫面—海陆位置（热容量不同）、地势高低（垂直变化）地形（阴坡、阳坡）; 分析我国降水分布的特点及形成原因要从 分析降水分布的特点:要从时间（季节变化、年际变化和空间（差异）两方面叙述 分析形成原因时要考虑以下方面: ①大气环流:季风环流 ②气象因素：气旋或反气旋、锋面 ③局部地区下垫面因素:海陆位置、山脉的迎风坡或背风坡;分析气候特征 (1)所属气候类型 (2)气候要素特点(气温、光照、降水) （3）水热配合情况 （4）主要气象灾害 分析气候形成原因： 太阳辐射、大气环流、地面状况、人为因素的影响不能忽视—主要对下垫面的影响。;※ 学习方法;河流水系特征分析： 主要从河流的流域面积、长度、支流、河网密度、河流的分段、落差等方面分析;河流水文特征分析： ①径流量变化—水位的变化（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定）， ②流量（降水量的多少；流域面积大小，支流的多少） ③含沙量（决定于流域内地面植被状况） ④结冰期有无或长短（最冷月月均温）;分析土地生产力地区差异的方法:;如何分析盐场形成的因素？ ;※ 学习方法;④主要农业分布地区 ⑤农业耕作方式和耕作制度 ⑥农业经营方式 ⑦农业现代化水平 ⑧商品率和劳动生产率;※ 学习方法;※ 学习方法;人口、城市分布特点 某城市分布： 经纬度位置 海陆位置 地形区位置 所在区域中位置 交通位置等 ;※ 学习方法;※ 学习方法