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在初中英语课堂教学中的实施
Nothing should be spoken before it has been heard. Nothing should be read before it has been spoken. Nothing should be written before it has been read. L.G. Alexander ;“ 高、大、快、多 ”在初中英语课堂教学中的实施; 高复现 (Scientific Repetition)
;高复现是核心,大容量、多台阶、 快节奏都是为高复现服务的。高复现不是指简单的重复,它要求的是科学的复现,是在语言知识的学习和语言技能的培养过程中,由简单到复杂,由单一到综合,有目的,有计划的复现。;提出背景:;高复现;;高复现在课堂中的实施;Mini exercises:
Sentence transformation.
Gap-filling.
Word formation
Tense
Vocabulary/cloze
Mode: orally ? written
;Vocabulary-- 音标phonetics;图片的反复利用;Step 2: Talk after the model about the pictures. Work in pairs.;Step 2: Talk after the model about the pictures. Work in pairs.;Step 2: Talk after the model about the pictures. Work in pairs.;;Step 4:Spot writing
I live in a new housing estate. My mother works at a hospital. She goes to work __________ or ___________ because they are both cheaper and ________ than a bus. My father works at a factory. He goes to work____________ because it is faster and ___________ than a bus, but he has to wear a helmet. I study at No. 1 Junior High School. I go to school ______ because my school is only ten minutes’ walk from my home. ;;大容量;大容量的实施(1)保证每节课充足的教学活动的数量
(2)扩大教学活动提供(涵盖)或需要 的信息量 ①活动应尽可能的复现已学过的语言知识,使用已掌握或初步掌握的语言技能 例:
;He has been to America.
My cousin has been to America.
The engineers cousin has been to America.
The engineers cousin, a diplomat, has been to three continents------America, Europe and Australia.
The engineers cousin, an experienced diplomat, has been to many European countries such as Britain, France, Switzerland, Germany and the Netherlands.; ②课堂教学活动应传达更广泛的信息
He broke the school record at the school sports meet yesterday.
Liu Xiang broke the world record in the 110-meter hurdles on Tuesday at the Athleticisms Grand Prix meeting. His record is 12”88.;(3)扩大参与课堂教学活动的学生的数量 ①提高学生参与课堂教学活动的主动性
*教学活动的内容有趣,形式新颖。 *设计的教学活动能发挥学生的特长,让他们在活动中充分展示自己。
*通过活动不断的使学生获得成功,让学生有成功感,强烈的成功感最能激发学生的学习动力。
(e.g. five-minute activities);②
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