6年级奥数第一讲,第二讲.docVIP

第一讲 工程问题 工程问题是应用题中的一种类型．在工程问题中，一般要出现三个量：工作总量、工作时间（完成工作总量所需的时间）和工作效率（单位时间内完成的工作量）． 　　这三个量之间有下述一些关系式： 　　工作效率×工作时间＝工作总量， 　　工作总量÷工作时间＝工作效率， 　　工作总量÷工作效率＝工作时间． 　　为叙述方便，把这三个量简称工量、工时和工效． 例1 一项工程，甲乙两队合作需12天完成，乙丙两队合作需15天完成，甲丙两队合作需20天完成，如果由甲乙丙三队合作需几天完成？ 　例2 师徒二人合作生产一批零件，6天可以完成任务．师傅先做5天批零件各需几天？ 　　工效和．要求每人单独做各需几天，首先要求出各自的工效，关键在于把师傅先做5天，接着徒弟做3天转化为师徒二人合作3天，师傅再做2天． 　　 　　答：如果单独做，师傅需10天，徒弟需15天 　　例3 一项工程，甲单独完成需12天，乙单独完成需9天．若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问甲做了几天？ 　　分析 解答工程问题时，除了用一般的算术方法解答外，还可以根据题目的条件，找到等量关系，列方程解题。 　　解：设甲做了x天．那么， 　　 　　两边同乘36，得到：3x＋40－4x＝36， 　　　　　　　　　　　　　　　 x＝4． 　　答：甲做了4天． 　　例4 一件工作甲先做6小时，乙接着做12小时可以完成．甲先做8小时，乙接着做6小时也可以完成．如果甲做3小时后由乙接着做，还需要多少小时完成？ 　　分析 设一件工作为单位“1”．甲做6小时，乙再做12小时完成或者甲先做8小时，乙再做6小时都可完成，用图表示它们的关系如下： 　　由图不难看出甲2小时工作量＝乙6小时工作量，∴甲1小时工作量＝乙3小时工作量．可用代换方法求解问题． 　　解：若由乙单独做共需几小时：6×3＋12＝30（小时）． 　　若由甲单独做需几小时： 　　8＋6÷3＝10（小时）． 　　甲先做3小时后乙接着做还需几小时： 　　（10－3）× 3＝21（小时）． 　　答：乙还需21小时完成． 例5 筑路队预计30天修一条公路．先由18人修12天只完成全部工程 之几（即一人的工效）． 　　解：①1人1天完成全部工程的几分之几（即一人的工效）： 　　　　 　　　　②剩余工作量若要提前6天完成共需多少人： 　　　　 　　　　＝36（人）． 　　　　③需增加几人： 　　　　36－18＝18（人）． 　　答：还要增加18人． 　　例6 蓄水池有一条进水管和一条排水管．要灌满一池水，单开进水管需5小时．排光一池水，单开排水管需3小时．现在池内有半池水，如果按进水，排水，进水，排水…的顺序轮流各开1小时．问：多长时间后水池的水刚好排完？（精确到分钟） 　　分析与解答 ①在解答“水管注水”问题时，会出现一个进水管，一个出水管的情况．若进水管、出水管同时开放，则积满水的时间＝1÷（进水管工效－出水管工效）， 　　排空水的时间＝1÷（出水管工效－进水管工效）． 　　②这道应用题是分析推理与计算相结合的题目．根据已知条件推出水池 好排完． 一半，最后余下的部分由甲、乙合作，还需要多少时间才能完成？ 　　分析 这道题是工程问题与分数应用题的复合题．解题时先要分别求出甲、乙工作效率，再把余下的工作量转化为占单位“1”（总工作量）的几分之几？ 　如果二人一起干，完成任务时乙比甲多植树36棵，这批树一共多少棵？ 　　分析 求这批树一共多少棵，必须找出与36棵所对应的甲、乙工效 ＝4∶3，所以甲与乙的工效比是3∶4．这个间接条件一旦揭示出来，问题就得到解决了． 　　甲与乙的时间比是4∶3． 　　工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例，所以甲与乙的工效比是时间比的反比，为3∶4．这个间接条件一旦揭示出来，问题就得到解决了． 　　 　　答：这批树一共252棵． 　　例9 加工一批零件，甲、乙合作24天可以完成．现在由甲先做16天,个零件，求这批零件共多少个？ 　　分析 欲求这批零件共多少个，由题中条件只需知道甲、乙二人每天共做多少个即可，然后这就转化为求甲、乙两人单独做各需多少天，有了这个结论后，只需算出3个零件相当于总数的几分之几即可．由条件知甲做16 甲单独做所用天数可求出，那么乙单独做所用天数也就迎刃而解． 　　解：甲、乙合作12天，完成了总工程的几分之几？ 　　　　 　　甲1天能完成全工程的几分之几？ 乙1天可完成全工程的几分之几？ 　　　　 　　这批零件共多少个？ 　　　　 　　答：这批零件共360个． 　　例10 一项工程，甲单独做要12小时完成，乙单独做要18小时完成．若甲先做1小时，然后乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做1小时，…，两人如此交替工作，问完成任务时，共用了多少小时？ 　　分析 要求共用多少小时？可以设想把这些