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从普查到抽样教师用书独具三维目标知识与技能了解并掌握普查抽样调查总体样本个体这些基本概念在调查中会选择合理的调查方式过程与方法初步经历数据的收集处理过程发展学生初步的统计意识和数据处理能力通过数据收集的学习培养学生应用分析判断能力情感态度与价值观通过小组合作调查研究培养学生的合作意识和处理问题的能力通过解决身边的实际问题让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用重点难点掌握普查与抽样调查的区别与联系掌握总体样本及个体间关系获取数据时选择哪种调查方式较好何时用普查何时用抽样调查并能说
§1 从普查到抽样
(教师用书独具)
●三维目标
1.知识与技能
(1)了解并掌握:普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念.
(2)在调查中,会选择合理的调查方式.
2.过程与方法
(1)初步经历数据的收集、处理过程,发展学生初步的统计意识和数据处理能力.
(2)通过数据收集的学习,培养学生应用、分析、判断能力.
3.情感、态度与价值观
(1)通过小组合作调查研究,培养学生的合作意识和处理问题的能力.
(2)通过解决身边的实际问题,让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用.
●重点难点
(1)掌握普查与抽样调查的区别与联系.
(2)掌握总体、样本及个体间关系.
(3)获取
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