安全教育--网络安全说课件.pptVIP

网 络 安 全;说课提纲;“安全重于泰山”。关注安全不仅有利于减少危害隐患，有利于确保学校安全稳定，更有利于创造良好环境。《安全教育》：;授课采用的教材是梧州学院统一使用的《大学生安全教育》教材。 这本教材学生们都有，一定程度上有点熟悉。 我所带班级是大三学生，已经学习了两年半的安全教育。 100%学生有电脑和手机，所以选择第十章《网络安全》讲解。 学习时间为2课时。 ;三、教学目标;四、教学内容与重难点;四、教学重难点;五、教学方法;六、教学过程（2课时）;1、定义。网瘾综合症：是人们由于沉迷于网络而引发的各种生理、心理障碍的总称。可以说，它是对网络的一种过度依赖，表现为对现实生活失去兴趣；网上操作时间超过一般的限度，以此来获得心理满足。 ;2、怎么判断一个人是否对网络游戏上了瘾？ 国外心理学家提出八项标准可以自我诊断“网瘾综合征”： 是否觉得上网已占据了你的身心？ 是否觉得只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间经常比预定时间长？ 是否无法控制自己上网的冲动？ 每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时，是否会感到烦躁不安或情绪低落？ 是否将上网作为解脱痛苦的唯一办法？ 是否对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度？ 是否因为迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险？ 是否在支付高额上网费用时有所后悔，但第二天却仍然忍不住还要上网？ 如果你有4项或4项以上表现，并已持