2.3．1　空间直角坐标系的建立2.3．2　空间直角坐标系中点的坐标教案（北师大版必修二）.docVIP

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2017-04-20 发布于天津
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2.3．1　空间直角坐标系的建立2.3．2　空间直角坐标系中点的坐标教案（北师大版必修二）.doc

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空间直角坐标系空间直角坐标系的建立空间直角坐标系中点的坐标教师用书独具三维目标知识与技能掌握空间直角坐标系的有关概念会写一些简单几何体的有关点坐标过程与方法通过设置具体情境感受建立空间直角坐标系的必要性通过空间直角坐标系的建立使学生初步意识到将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的基本思路情感态度与价值观通过本节的学习培养学生的动手操作能力空间想象能力重点难点重点在空间直角坐标系中确定点的坐标难点通过建立适当的直角坐标系确定空间点的坐标介绍空间直角坐标系时可以从平面直角坐标系开始使学生感受到只要

空间直角坐标系 3．1　空间直角坐标系的建立3．2　空间直角坐标系中点的坐标 (教师用书独具) ●三维目标 1．知识与技能掌握空间直角坐标系的有关概念，会写一些简单几何体的有关点坐标． 2.过程与方法通过设置具体情境，感受建立空间直角坐标系的必要性，通过空间直角坐标系的建立，使学生初步意识到将空间问题转化为平面问题是解决空间问题的基本思路． 3．情感、态度与价值观通过本节的学习，培养学生的动手操作能力、空间想象能力． ●重点难点重点：在空间直角坐标系中，确定点的坐标．难点：通过建立适当的直角坐标系，确定空间点的坐标．介绍空间直角坐标系时，可以从平面直角坐标系开始，使学生感受到只要在

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