生态如诗,体验似水生态诗,体验似水.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于贵州
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生态如诗,体验似水生态诗,体验似水

PAGE  PAGE 5 生态如诗,体验似水 ——谈我园生态体验教育中园本资源的有效开发与运用 作 者:张 晏 单 位:江苏省常州市钟楼区西新桥幼儿园 摘 要: 本文阐了在环境教育迫在眉睫的今天,我园以“生态体验教育”为平台,寻找园所具备的资源,并通过充分利用丰富环境资源、努力开发园本课程资源(小班年级部“绿色家园体验”系列课程、中班年级部“绿色童话体验”系列课程、大班年级部“绿色节日体验”系列课程)积极培养园本教师资源、巧妙运用本土社区资源来提高幼儿、教师、家长、社区居民的环境意识并取得了良好的效应。 关键词: 生态体验 园本教育资源 开发 运用 多少年来,地球母亲悄无声息、任劳任怨地哺育着人类。过去她的娇蔼面容,婀娜多姿,如今却几欲面目全非,唱歌的鸟儿不见了,代之以嘈杂的噪声;柔暖的和风随后而到的却是暴风中夹杂着黄沙迎面扑来……人类环保意识必须觉醒,环境教育迫在眉睫。作为国家级绿色幼儿园,我园以生态体验教育为特色,将“生态体验活动与 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿发展研究”立为课题研究内容,尊重 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的权利,重视 HYPERLINK /youer/ \t _blank 幼儿的自主精神,引导 HYPERLINK /youer/ \t _bl

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