2016级教学质量管理办2016级教学质量管理办法.docVIP

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  • 2017-04-23 发布于贵州
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2016级教学质量管理办2016级教学质量管理办法.doc

2016级教学质量管理办2016级教学质量管理办法

涪陵四中2016级教育教学质量管理办法(试行) 一、指导思想 ?? 为全面实施素质教育,以加强级组精细化管理为抓手,以深入实施高效课堂为策略、全面提高教育教学质量为目标,鼓励广大教师勤奋工作,开拓创新,依据教学规律,结合学校实际,不断完善教育教学质量的监测与评价体系,提升学校管理水平。 二、?工作目标? 1、全面落实学校教育、教学计划,形成积极向上、主动发展的工作氛围; 2、抓好年级组办公室的环境建设和文化建设,营造安静、整洁、团结、和谐的办公氛围; 3、加强学生的养成教育,形成良好班风、学风和教风; 4、强化学习过程管理指导,培养学生自主学习习惯和能力,全面提高教学成绩,在2016年升学考试中,升入五中、实验中学人数超过30人,其他教学质量考核指标(含体育考试)居全区同类学校前三位。 三、方法措施 1、认清形势要求,提高思想认识。组织教师认真贯彻学习全区教育工作会议精神和区教委《关于加强教学管理全面提高教育教学质量意见》,进一步提高质量意识,树立主人公精神,激发责任意识,全身心投入教育教学工作。同时,做好教育教学工作计划、班级制度建设、级组常规管理督查和评价奖惩工作等,从上到下形成教育教学质量保证体系,确保教学质量有效提高。 2、明确质量目标,实行分层负责制。继续实施领导联系年级责任目标制,把质量目标要求层层分解到干部、年级、班级。具体分层管理责任人如下:一是年级教学

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