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化学实验安全教学案
实验安全
上音实验
引入:1、炸药大王诺贝尔发明炸药的故事
2、氧气的发现史,汞的使用。
3、实验室制氧气的原理、装置
某同学利用下列装置制取氧气:
提问:
实验结束后,先撤出精灯,引起水倒吸至试管中,导致试管炸裂。请分析一下为什么会出这样的结果呢?这样的实验我们应怎样操作呢?
化学实验既有趣味但往往险 毒 脏,因此,我们实验时一定要重视安全。
引入:化学实验安全
师:我们在初中曾经学习过一些基本的化学实验操作,如固体和液体药品的取用、物质的加热以及一些基本仪器的使用等,在这些基本操作中要注意哪些安全问题呢?
[思考与交流]
1.取用药品的安全注意事项有哪些?
2.用酒精灯加热的安全注意事项有哪些?
[多媒体展示]
一、取用药品的安全注意事项
实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此,在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。为此,要注意以下几点:
1.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。
2.注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最小量取用:液体取1~2 mL,固体取用量盖满试管底部。
3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
二、用酒精灯加热的安全注意事项
1.在使用前,要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。
2.在使用时,要注意几点:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿布扑盖。
师:要做到实验安全,应注意哪些问题呢?
生:遵守实验室规则。
生:了解安全措施。
生:掌握正确的操作方法。
师:当你走进化学实验室时,首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。下面是我校实验室的安全规则。
[多媒体展示]
1.实验室是学生进行化学知识学习和科学探究的场所,必须严肃、认真。
2.在进入??验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。
3.了解实验室水、电、气(煤气)总开关的地方,了解消防器材(消火栓、灭火器等)、紧急急救箱、紧急淋洗器、洗眼装置等的位置和正确使用方法以及安全通道。
4.了解实验室的主要设施及布局,主要仪器设备以及通风实验柜的位置、开关和安全使用方法。
5.做化学实验期间必须穿长袖、过膝的衣裤,戴防护镜或自己的近视眼镜(包括隐形眼镜者)。长发(过衣领)必须扎短或藏于帽内,不准穿拖鞋。
6.严禁将任何灼热物品直接放在实验台上。
7.产生危险和难闻气体的实验必须在通风柜中进行。
8.取用化学试剂必须小心,在使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂(特别是有机试剂)之前,必须仔细阅读有关安全说明。
9.一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。
10.使用玻璃仪器必须小心操作,以免打碎、划伤自己或他人。
11.禁止在实验室内吃食品、喝水、咀嚼口香糖。实验后,吃饭前,必须洗手。
12.实验后要将实验仪器清洗干净,关好水、电、气开关和做好清洁卫生。实验室备有公用手套供学生使用。
13.一旦出现实验事故,如灼伤、化学试剂溅撒在皮肤上,应及时用药处理或立即用冷水冲洗,被污染的衣服要尽快脱掉。
14.实验室所有的药品不得携带出室外。用剩的有毒药品要还给教师。
15.在化学实验室进行实验不允许嬉闹、高声喧哗,也不允许带耳机边听边做实验。
16.实验结束后,由老师签字,方可离开实验室。
17.任何有关实验安全问题,皆可询问老师。发生事故,必须立即报告,即时处理。
师:遵守实验室规则是我们进行安全实验的前提,同时我们还得了解一些安全措施。
[多媒体播放]
1.危险化学药品在存放和使用时的注意事项。
2.一些常用危险化学品的标志:
[思考与交流]
1.你能举出你曾经历过或了解的发生安全问题的例子吗?
2.从这些例子中你能小结要注意哪些安全问题吗?
分小组讨论,教师参与小组讨论。
每小组选代表发言:
1.曾经历过的安全事故:
生:NaOH溶液溅到皮肤上
生:药品不小心溅到眼中
生:热容器遇冷水炸裂
生:玻璃仪器破裂划破手指
生:在家中点燃硫磺中毒
……
2.注意的安全问题
生:倾倒溶液时应用玻璃棒引流。
生:搅拌时应用玻璃棒轻轻搅拌。
生:在橡皮塞上安装玻璃导管时应用布包着导管。
生:热的容器不能直接放在实验台上。
生:有毒溶液或有毒气体参与的反应要在通风橱中进行。
……
师:在实验中我们由于这样或那样的原因,偶尔会遇到一些“小麻烦”,如果一旦“出事了”,我们如何去处理这些事情呢?
[学生表演]
1.情景设置:一位学生用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,结果有酒清洒在桌上并着起火来。
实验模
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