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文化作用及文化继承与创新

1.(2009·广东高考改编)《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明(  ) ①中国传统教育思想已普及全世界 ②文化既是民族的,也是世界的 ③中国文化具有一定的世界影响 ④文化既是传统的,又是现代的 A.①②③        B.②③④ C.①③④ D.①②④ ;解析:材料不能体现中国传统教育思想已普及全世界,只能讲中国传统思想正走向世界,故①不选。中华传统文化正走向世界,可以说文化既是民族的,也是世界的,故②正确。文化一旦走向世界,必然会对世界产生影响,所以③也是正确的。《三字经》属于中国传统文化,因而是传统的;《三字经》在今天之所以在全世界加以推广,说明我们结合当今实际,对传统文化进行继承和创新,故可以说是现代的,所以④也是正确的。 ;2.(2009·天津高考)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 (  ) ①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④;解析:材料中内容说的是读书对学生人生的积极意义。①中“促进社会全面发展”不科学,优秀文化才有这样的作用。②正确说明了文化对人的影响,可以说明读书的重要性,当选。③中忽视了知识与道德的区别,将道德说成完全依赖知识,观点错误。④正确表述了文化的作用。 ;3.(2009·广东高考)“入乡随俗”表明了 (  ) A.对传统文化的继承 B.优秀文化取代落后文化 C.尊重文化的多样性 D.不同的文化具有共同性 ;4.(2009·江苏高考)2008年2月,江苏省教育厅积极落 实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为 京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小 学课堂活动的依据是 (  ) ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是 健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教 育是文化传承的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ;解析:京剧进课堂的文化生活依据,一是京剧对人的发展的影响;二是教育在文化传承中具有的特殊作用。①④符合上述要求。文化发展的源泉是实践,故③错误。传统文化中优秀的文化是健康有益的,其中的糟粕却不是,故②错误。用排除法选出B。;5.(2009·广东高考)北京奥运会场馆建设取得了多项创 新成果。这表明 (  ) A.建筑文化有其自身的继承性 B.社会实践是文化创新的源泉 C.建筑艺术是文化创造的主体 D.先进科技是文化创新的动力 ;解析:实践是文化创新的源泉,奥运场馆建设的实践创造了多项新成果,体现了社会实践在文化创新中的作用,故选B。A、D两项在材料中没有体现。文化创造的主体是人民群众,故C项错误。 ;瞄准 考点;考点一;1.文化的内涵与特点 (1)内涵:文化相对于经济、政治而言的人类全部 及其产品。 (2)特点:文化是人类特有的现象;文化不仅是一 种社会现象,而且是人们的一种 ;人们 的精神活动离不开物质活动,精神产品离不 开 。 ;2.文化的形式 思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文 学、艺术等都属于文化。人们进行文化生产、传播、 积累的过程,都属于文化活动。 3.文化的社会作用 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化为

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