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ian12.3有机合成材料课件(人教新课标)
第十二单元《化学与生活》课题3 有机合成材料; ;;化合物;化合物;2 根据上表讨论:
(1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质与H2SO4、 NaOH、NaCl在组成元素上有什么不同点?;有机化合物的一般性质;(2)甲烷,乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同? ;有机物按相对分子质量大小分类:;
了解生活
仔细观察你身边的材料(羊毛线、棉花、一次性水杯、、电线开关、垃圾袋、汽车轮胎),你知道这些制品是用什么做成的吗?都是天然的吗?; 用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。
(1)天然有机高分子材料——棉花、羊毛、木材、和草类(天然纤维)和天然橡胶等。
(2)合成有机高分子材料——塑料、合成纤维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等——三大有机合成材料。
;有机合成材料之一——??料;活动探究二;问题1:从上述实验中 ,你能得出这 种类型的塑料有什么特点?; 结论:这类高分子材料可以反复加工,多次使用,能制成薄膜、拉成丝或压制成所需要的各种形状,这种材料具有热塑性。
;
讨论交流:
电源插座、电视机外壳能用热塑性塑料吗?你知道这类产品用什么材料做成的吗?
;有机合成材料的热塑性和热固性的区别及应用:热塑性塑料:受热时熔化,可反复加工的高分子材料。 热固性塑料:受热时不熔化,不易变形的高分子材料 ;问题2 试说明制造下列物品应该用热塑性还是热固性塑料
(1)雨衣
(2)食品袋或包装袋
(3)手电筒的外壳
(4)炒菜用的锅的手柄
;不同种类的塑料制品,性能和用途明显不同。;有机合成材料之二——合成纤维;活动探究三:用火点燃不同颜色的线;问题3:通过刚才烧两种线,你发现了什么,如何鉴别一件毛衣是纯羊毛做的或是合成纤维做的?;
1、妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后怀疑自己上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下真假吗?
2、你知道自己穿的校服是用什么布料做的吗?你认为这种布料有什么优点、有什么缺点?; ;有机合成材料之三—橡胶;;合成材料中的塑料和合成橡胶给我们的生活带来很多好处,也带来了一些问题:;我们如何在生活中减少“白色污染”的产生?请你提个想法和建议;解决“白色污染”的重要方法之一: 制造和使用降解塑料;解决“白色污染”的重要方法之二: 制造和使用可回收塑料; ;辩论:使用塑料的利和弊 ; 回顾: 通过本节课的学习,你有什么收获?;无机化合物;1、有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大的突破。下列属于有机高分子合成材料的一组是( )
①家用保鲜膜 ②不锈钢 ③淀粉 ④尼龙布 ⑤汽车轮胎
A、①④⑤ B、②③④ C、②③⑤ D、只有①⑤
2、科技文献中经常出现下列词汇,其中与相关物质的颜色并无联系的是( )
A、赤色海潮 B、绿色食品
C、白色污染 D、棕色烟气
3、塑料的使用大大方便了人类的生活,但也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中,不恰当的是( )
A、禁止使用任何塑料制品
B、尽量用布袋代替塑料袋
C、重复使用某些塑料制品
D、使用一些新型的、可降解的塑料;课后作业:
1、 环保小行动—变废为宝
2、调查你家里使用了哪些有机材料?;谢谢
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