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ian20.2电生磁教案课件
;在现代社会,磁铁除了能够用于指示方向,还有广泛的其他用途!;磁悬浮列车有速度快、爬坡能力强、能耗低的优点,每个坐位的能耗仅为飞机的三分大小、安全舒适、不燃油,污染少.?;电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运物品. ; 带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢?;想想议议;奥斯特的故事; 奥斯特对电和磁的关系很感兴趣,在他之前,美国科学家富兰克林做过莱顿瓶放电实验,结果放电电流把焊条磁化了。这一实验使奥斯特认定电磁转化是很有可能的,所以他 一直想找到能证明这种转化的方法。1820年4月的一天,奥斯特在一次讲演快结速的时候,抱着试试看的心情又做了一次实验,他把 一条非常细 的铂导线放在一根用玻璃罩罩着的小磁针上方,接通 电源的瞬间,发现小磁针跳动了一下。; 这一跳使有心 的奥斯特喜出望外,竟激动的在讲台上摔了一跤。以后的两个月里,奥斯特闭门不出,设计了几十个不同的实验,都证明了通电导线周围存在着磁场。同年7月他发表了论文《关于磁体周围电冲突的实验》,向学术界宣布了电流的磁效应。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学的发展进入了新的时期。;一、电流的磁效应;结论:
通电导线周围存在 .
磁场方向与 有关。
;总结奥斯特实验:; 王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论 。; 既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动?; 如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。;;观察铁屑的分布和小磁针的指向.; ;
通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则排列?铁屑的排列与什么现象一样?; ;猴子用右手把一个大
螺线管夹在腋下,说:
如果电流沿着我右臂
所指的方向流动,N
极就在我的前方。;如何判断通电螺线管周围的磁场方向呢?; 用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。;右手;;;;;;;①通电螺线管外部的磁场方向用安培定则来判断。
;1、请你根据通电螺线管中的电流方向判断螺线管的极性:;;;4.根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流方向。;5.下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将 ( );;;1.奥斯特的实验表明:__________________________________;3.根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的方向和电源的正负极。;一、奥斯特实验(电流的磁效应)
; 1.判断下面螺线管中的N极和S极:; 2.根据小磁针静止时指针的指向,判断出电源的正负极。;;题型2:根据极性判定电流方向;题型3:根据极性判定周围小磁针的指向;;;;6、当电磁铁线圈中有电流通过时,小磁针静止在如图所示的位置上,则电源的A端是____极. ;8.如图所示的通电螺线管,周围放着能自由转动的a、b、c、d,当它们静止时极性正确的是(N为黑色) 。;THE
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